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    美國大學課程種類一般分為通識、專業以及選修三種。

    通識課主要包括自然、人文、數理等學科，核心目的是將一名學生培養為全面人才。

    有些通識課程會比較難，比如加州大學MMW課程要求學生閱讀使用莎士比亞時代英語書寫的文章，跟首次接觸春秋時代文言文難度一樣大，但這種屬于極少數，大部分課程都會比較簡單，基本上只要認真上課并完成作業都能過關。

    選修課是比通識課更加簡單的存在，主要目的是開拓學生視野，順帶送點學分。

    按照布蕾爾說法，娜塔莎正是要參加一門選修課考試，課程名叫做‘數學的技巧’。

    聽起來有些滑稽，但怎么也比‘論證哈利破特魔法事件的物理合理性’、‘散步的藝術’、‘大麻種植與收獲’等課程要正經許多。

    李哲查看課程后發現，這門課程題目范圍涉及非常廣，既有初中不等式，也有大學微積分，難度倒不是很大，但需要平時積累大量解題技巧。

    考試時間定在29號，不知道啥原因，娜塔莎需要臨時抱佛腳。

    這么短時間，只能搞題海戰術，在短時間內大量訓練。

    如此一來，李哲需要付出大量時間用于講解，花在籃球訓練上的時間自然會減少，而且他個人不大喜歡跟女朋友閨蜜私下接觸，所以布蕾爾提出請求時他才會感到為難。

    但這是布蕾爾第一次請他幫忙，又沒有違法亂紀，作為男朋友責無旁貸。

    考慮五分鐘，他找到一個兩全其美的辦法：讓娜塔莎在球隊訓練中心附近找個教室，他講完試題后留下作業去練球，練完球回教室歸納總結。

    畢竟教室這種地方學習氛圍更強。

    布蕾爾覺得此方案可行，當即發給他娜塔莎的電話號碼。

    兩人電話溝通相關細節后，這件事情便確定下來，但娜塔莎表示既然選在教室輔導，完全可以多叫幾個有相同需要的學生。

    教一個和教十個差別不大，而且這些人還能相互分享，李哲自然同意。

    …

    27號早八點，李哲帶上筆記本電腦，準時來到約定教室。

    娜塔莎正站在講臺邊跟幾個女生聊天，178的身高配上一件淺灰色風衣格外顯眼，再配上一條藍色緊身牛仔褲和高跟鞋，御姐范兒十足

    相比而言，其他幾個女生雖然也挺漂亮，但氣質上卻比較普通。

    看到他進門，娜塔莎連忙上前表示感謝，然后開始做介紹。
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