第(2/3)頁 至于是不是想得清楚,慢慢罰唄,總有開竅的那一天。 反正張陽絕對不會做什么提醒的,瀏陽子、云羅仙子、還有本宗的師兄弟沒有任何人教過他這些,是張陽自己領悟的,他當然也不會教給這兩個玩家弟子了。 領悟得出來,就可以開心玩耍,領悟不出來,抄吧。 可惜梁茵是女修,許多事情不方便,張陽看看屠天龍,這個弟子得悉心栽培才是,日后玩家多起來,還要依仗他呢。 聰明的弟子未必就是好事。 反而屠天龍這樣不開竅的弟子,張陽覺得很滿意。 不為別的,張陽自身也就這資質機變反應計謀,就算把一個超級天才送到他身邊,他也至多只能把這個天才教到同水準,沒什么意義,到最后還得沾弟子的光,倒不如找個資質平庸的,噯,把一個忠厚老實的人栽培出來,即具備忠厚老實的特性,又擁有自己所學和機變,豈非妙哉! 反而太聰明的弟子,什么都一學即會,難免看輕天下人,很容易走歪路子,愚笨的人學一個月的東西,天才一秒就懂,這人一閑下來,就容易瞎想,不是同樣的天才根本不知道怎么辦。 所以張陽覺得屠天龍雖然沒個模樣,反而對他自己來說,是塊好料!有提升價值!有栽培價值! 超級天才教天才,天才教聰明人,聰明人教愚笨的人。此應為天理。 一個只懂武力的笨蛋去教天才,搞不好會教出來一個只會暴力解決事情的魔頭了! 倒是季夢瑤,在梁茵展露了驚人記憶力之后,居然很中意她。 張陽終于找到了他和她的出入點。但也沒有提醒。玩家可塑性極強,只要氛圍無錯,有積極引導,就不會有偏差。再加上他和季夢瑤以及一干老師祖師的后備力量,張陽相信這兩個弟子都不會走上歪路,不僅在玩游戲的時候被熏陶,還會因著游戲中的熏陶,轉向往外擴散他和季夢瑤所傳! 想了半天,其實在腦海中只是一瞬間的幾十個念頭而已。 張陽看看梁茵,笑笑,決定點撥一下,道:“你可知道,我為何罰你們?” 梁茵歪著頭,遲疑道:“因為我們沒有按約守候在此?違反了約定?” “非也!”張陽笑笑:“此為其一,還有一點,你想想。” 梁茵想了半天,恍然道:“是為了讓我們熟悉《基本劍法》,畢竟我們是東華劍宗,劍術是根本?” 第(2/3)頁