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    甘奇當(dāng)然要努力擺脫這種悲劇，這一天甘奇過得是心驚膽戰(zhàn)，生怕一個(gè)不慎，下半身的幸福生活就毀了。

    回到家中，吳巧兒前后伺候著，甘奇不知為何看著吳巧兒，忽然感覺格外的親切。

    還聽吳巧兒隨口問道：“乖官今日都到哪里去了？回家換個(gè)衣服就不見人了。”

    “唉……今日遇見好大的麻煩事，差點(diǎn)抱恨終身。還好我機(jī)智，及時(shí)化解。這讀書啊，還得躲著讀，不能到外面去拋頭露面。”甘奇答道。

    吳巧兒一臉疑問：“乖官這說的是哪里話呢？讀書人自然要多多出門，廣交朋友，積攢名聲。有名聲，才會(huì)讓那些學(xué)士先生們看重。”

    甘奇連連擺手：“你不懂，你不懂，名聲大了可不是什么好事。”

    “乖官胡說，哪里來的歪理，莫不是你有后悔不愿讀書了？所以才找這般借口來搪塞與我？”吳巧兒一邊收拾著甘奇今天穿的騷氣大粉紅，還一臉幽怨看著甘奇。

    “我這就去書房，挑燈夜讀，頭懸梁，錐刺股。”甘奇倒也不是安慰吳巧兒，是真準(zhǔn)備認(rèn)真讀一讀書，惡補(bǔ)一下基礎(chǔ)。

    吳巧兒自不用說，茶水點(diǎn)心，一樣不缺，燈油也是一勺一勺在加，盡量把這油燈挑得亮亮堂堂。

    四書五經(jīng)自然就是基礎(chǔ)，甘奇倒是真能看懂個(gè)八九不離十，但也時(shí)不時(shí)直皺眉，有些內(nèi)容，還真不是有注解就能看得明白的，特別是如《春秋》這一類的書，多說歷史，又極為簡潔，沒人認(rèn)真講解，只能讀個(gè)囫圇吞棗。

    春秋的簡潔難懂，甚至還衍生出了一個(gè)詞叫作“春秋筆法”，意思就是一筆帶過。所以春秋才出了許多“傳”，如《左氏春秋》、《公羊春秋》、《谷梁春秋》，都是解釋闡述與添加補(bǔ)充。

    甘奇囫圇吞棗在讀，想求甚解也沒法，不免想起了蘇家兄弟，看來還得找個(gè)伴讀之人，時(shí)不時(shí)發(fā)問幾句。

    一夜無話，早起，甘奇與周侗開始練習(xí)拳腳，如今也加上了槍棒之類。

    周侗教得極為認(rèn)真，甘奇也學(xué)得極為認(rèn)真。

    只是這槍棒還未耍得幾頭，就聽得門口有人喊叫：“甘奇，甘奇開門啊，我知道你在家。”

    甘奇一聽這聲音，有點(diǎn)熟悉，還在想來人是誰，不想周侗眼疾手快，上前幾步就把院門打開了。

    門口走進(jìn)來的人，正是趙宗漢，身后小廝十幾個(gè)，還有一個(gè)儒衫中年人。

    “你怎么又來了？頭前不是已經(jīng)說好了嗎？等我高中了，再說那事。”甘奇這個(gè)不待見啊，都寫在臉上了。

    趙宗漢聞言也不氣，一臉的笑：“甘奇，我姐夫來了，還不快快來見過？”

    “姐夫？哪個(gè)姐夫？”
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