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    到了正月初六，軍校這邊再次開課。

    鄧健掛了副山長之名，也正式與眾學員相見。

    揚州那邊有宋林總理政務，還有重兵鎮(zhèn)守，鄧健反悔的時間就定在元宵節(jié)后，如此就有一旬的時間“訓導”眾學員。

    經(jīng)過一個月的學習，同吃同住，四個班眾學員都差不多相熟了。

    不管是日常操練，還是各班小課，也開始漸入佳境。

    鄧健素來沉默寡言，并不是馬寨主那樣精通世情、讓人如沐春風，也不像林師爺那樣讓人知識淵博、讓人心生仰慕，也不像馮和尚那樣寶相莊嚴、讓人心生敬畏，也不像水進那樣平易近人、讓人不由自主親近。

    一旬的時間，鄧健只露面了三次。

    一次是初六那日的小集合上，他跟在霍五身邊，站在臺上，與眾生員相見；一次就是正月初十的“軍演”，一次是正月十五生徒聚會。

    對于鄧健這位滁州軍第一戰(zhàn)將，眾生員更多的是畏懼。

    就這三次相處，也沒有半點可親的感覺。

    當著鄧健的面，無人敢上前親近；私下各寢室學員湊到一起，少不得私下議論起滁州軍這位二號人物，就有了爭議。

    “太尉氣勢已經(jīng)迫人，鄧元帥氣勢比太尉還兇悍！”

    “那是殺氣！不說別的地方，就說金陵，鄧元帥殺了多少人？”

    “哼！那些地頭蛇有幾個好東西？不殺的他們怕了，他們哪里會老實聽話？”

    “到底殺戮太重，太尉大人就不曾枉殺……”

    “太尉大人待人以誠，太仁厚了……”

    對鄧健看法有爭議的，多是后勤班與參謀班的學員。

    他們并不在征戰(zhàn)的前線，又多是讀書人出聲，想的就多些。

    文武殊途，說的就是這個道理。

    可對于戰(zhàn)將班的學員來說，就算不是鄧健麾下，可是在滁州軍一路征伐中，也多有機會見識過鄧健的勇武。

    “鄧元帥的兵器也是雙锏，這一路下來也是逢戰(zhàn)必勝，日后一定會成為不亞于第五帥那樣的當世名將！”

    “鄧家與第五家同鄉(xiāng)而居，世代聯(lián)姻，祖上也有不少戰(zhàn)將跟著第五帥征伐……”

    “咱們滁州軍能到今日，鄧元帥不說當居功，也是至關(guān)重要！”

    “瞧參謀班那些孫子，在鄧元帥面前跟小雞崽子似的，大氣都不敢喘，哈哈！”

    “……”

    實際上，不管是參謀班生員對鄧健這位悍將若有似無的防備與審視，還是戰(zhàn)將班日漸狂熱的推崇，對鄧健來說，都是處之泰然。

    正月十六，鄧健帶了親衛(wèi)又去了揚州。

    等到正月底，軍校生員畢業(yè)，就會抽調(diào)合適的人過去揚州，鄧健會回到金陵備戰(zhàn)。

    沒錯，就是備戰(zhàn)。

    就在年后幾日，京城有消息傳回來。

    內(nèi)閣在臘月十二封閉前一日下詔令，調(diào)山西兵南下平叛，目標是淮安府已經(jīng)裂土稱王的泰州白衫軍；還調(diào)漢中軍前往武昌府，隨著之前的朝廷人馬圍剿稱帝的蘄春白衫。
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