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    產生了想法之后就可以行動了，趁著洛尋仍然留在三里村，捐建學校的具體方案，洛尋直接找專業人士來主導負責跟政府接觸，這個過程中洛尋時時關注，期間也遇到了一些問題，但洛尋都準備了解決方案。

    送佛送到西。

    也是在具體計劃制定的過程中，洛尋才意識到自己還是想的簡單了，對這些貧困地區來說光蓋學校其實還不夠，學生上學的路面是不是得好好修，條件允許的情況下甚至可以安排校車接送啊，實在不方便每日往返的學生也可以提供食宿等等，否則光有了學校，學生資源恐怕也是個難題，因此洛尋決定把這些新出現的問題也一一解決掉，讓教育資源可以集中起來。

    總之……

    所謂的體驗生活，已經從初期的觀察進入了后期的扶貧階段，完全背離了洛尋的初衷，以至于洛尋即將離開三里村的時候，自己都有些哭笑不得，還好前期的觀察不是全無幫助，他覺得現在他來飾演成冬青，已經不存在什么問題了，他知道一個鄉下走出來的年輕學生該是什么樣子。

    離開這天。

    當地的政府以及得到他幫助的學校代表等等都提出要送他，被洛尋拒絕了，趕到此處接洛尋回燕京的小陶提出微博宣傳洛尋做慈善的事兒倒是沒被洛尋拒絕，也不是為什么所謂的虛名，而是洛尋需要號召粉絲也加入進來，就必須要進行相關的宣傳，包括他想成立慈善基金的事情也在微博和盤托出。

    不僅如此。

    洛尋還打算借這次的契機推出一個新的綜藝節目，叫做《向往的生活》，好讓國內的明星們跟自己一樣出去好好體驗一下農村的生活，前世這個節目熱度非常不錯，將之復制出來不是什么難事兒，更重要的是洛尋這一番體驗生活之后，也確實是感受到生活步調放慢之后的不同了，娛樂圈紛紛擾擾的，如果大家都能借節目回憶起慢節奏生活的快樂，也算是一件好事兒。

    和《跑男》不同。

    如果說《跑男》是在講究一個快，那這次的節目則是注重生活的慢，前者商業性質很濃，很符合高速發展的社會以及人們生活快節奏的快餐化需求，看著樂了，看完忘了，后者則是用一種平和緩慢的節奏展現一種在快節奏的現代化社會中已成奢求的生活狀態。

    在這個基礎上。
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