第(1/3)頁 華夏粵省花城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。 偌大的操場(chǎng)里只有蘇晨一個(gè)人傻傻的站著,蘇晨望著空曠的操場(chǎng)沉思良久,然后掏出手機(jī),打開課程表看了起來。 最終蘇晨經(jīng)過再三確認(rèn),現(xiàn)在的的確確是他所帶的高三1班的體育課時(shí)間,可為什么操場(chǎng)上卻不見任何一個(gè)學(xué)生呢? 蘇晨百思不得其解,他昨天第一天上任,前任體育老師就和他說了,體育課直接去操場(chǎng)就行了,之前他都安排好了,體育課學(xué)生會(huì)自覺到操場(chǎng)集合上課。 “難道前任老師耍我?”蘇晨一邊往高三一班所在的教學(xué)樓走去一邊念叨。 蘇晨,今年剛滿20歲,說出來你可能不信,蘇晨是一個(gè)正兒八經(jīng)的博士畢業(yè)生。讀書早,還跳級(jí),比同齡人早一大截完成了學(xué)業(yè)。 20歲的博士,只要不是頭豬,畢業(yè)后也不會(huì)混得太差,當(dāng)然啦,是頭豬也不可能讀到博士。 至于蘇晨一個(gè)博士為什么混到來當(dāng)一個(gè)體育老師,也只有蘇晨自己清楚了。 不一會(huì)兒,蘇晨已經(jīng)走到了位于1號(hào)教學(xué)樓5樓的高三一班教室門口。蘇晨站在教室門口,看到一個(gè)穿著職業(yè)套裙的老師正背著他站在教室內(nèi)。 蘇晨還未開口,就聽到那女老師說道:“同學(xué)們,你們的體育老師病了,這節(jié)課上英語課,拿出你們的英語周報(bào),這節(jié)課我們把上節(jié)課沒講完的閱讀理解講完。” 蘇晨聽到這兒,嘴角抽了抽,滿頭黑線,心道:“我怎么無端端就病了呢?” 高三一班的同學(xué)也面色古怪的看著蘇晨,他們也看出了蘇晨是他們新來的體育老師,因?yàn)樘K晨胸前掛著一個(gè)上體育課用的小哨子。 何米琪,是花城實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三一班的英語老師,學(xué)生的學(xué)科成績和她們績效是掛鉤的,要想工資高,就要想辦法讓她的學(xué)生成績提高,所以各科老師都使出渾身解數(shù)給學(xué)生上課,爭(zhēng)取提高成績,可是大家的課時(shí)就那么多,有些題目又沒講完。 剛好這節(jié)是體育課,何米琪就想著占用一節(jié)體育課,給學(xué)生們講完,鞏固學(xué)生的基礎(chǔ),爭(zhēng)取下次月考考出好成績。以前她也占用過體育課,都會(huì)提前用微信通知一下體育老師。 只是她不知道,高三一班已經(jīng)換了體育老師,微信發(fā)了給以前的老師,她就來上課了。 平常她說完,體育課上英語課,同學(xué)們?cè)诘紫露紩?huì)發(fā)出一片哀嚎聲,只是今天有點(diǎn)奇怪,同學(xué)們不僅沒有發(fā)出哀嚎聲,還都面色古怪的看著她。 “怎么了?有什么問題嗎?”何米琪沒有看到身后的蘇晨,對(duì)同學(xué)們問道。 第(1/3)頁