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    孫金蘭又笑道。

    “周少玉，不是我說你，大人苦一點沒關系，卻不能苦了孩子，你們家條件再差，在教育問題上卻不能忽視，還是讓他早一點接受學前知識才好！”

    她回頭摸了摸兒子的腦袋。

    “你看我們家王志，六歲不到就會算十以內的加減法了，還認識所有的漢語拼音，連漢字都認識接近一百個了，你們家陳凡會什么？我每次看到他不是在玩泥巴，就是和一群孩子在瘋，這樣子怎么讀得了書啊？”

    像是找到了借口，李校長也附和道。

    “就是啊，我們學校入學前其實都組織了學前測試，王志的測試成績非常好，所以才對他開了這個綠燈，剛才聽孫會計講，你們家孩子還沒接受過課堂教育，也不懂任何學前知識，這樣子直接入學是會拖班級后腿的，你還是先帶他回去學一下學前知識，明年再來吧！”

    這越說越無法反駁了，老媽頓時就急了。

    “校長，入了學不就能學到知識了嗎……”

    李校長不耐煩的擺了擺手，直接打斷了她。

    “這位同志，你難道還不明白嗎！”他頓了頓：“剛才孫會計已經說得很清楚了，你們家孩子沒上過幼兒園和學前班，書本知識還是其次，關鍵是沒受過課堂的約束，不知道怎么遵守課堂秩序，就算勉強入了學也會跟不上班！”

    他又指著王志說道。

    “你也不要和他來比，人家小孩入學前就已經把一年級的課程自學得差不多了，語文算數都能跟得上二年級的進度了，所以學校才開了這個綠燈，這沒有可比性的！”

    兩人夾槍帶棒的一通解釋，瞬間就將周少玉所有的說辭都堵了回來。

    場面頓時僵持了起來。

    就在此時，一個奶聲奶氣的童音響起了。

    “校長，自學了課程就能上學嗎？”

    這是校長的借口，也是孫金蘭嘲笑陳凡母子的理由。

    看了好久的陳凡早就忍不住了，等到兩人說完，立馬咬住了這個漏洞。

    如果是個成年人，校長和孫金蘭可能還會警惕幾分，但偏偏此時的陳凡只是個不到六歲的稚童，還瞪著一雙天真無邪的大眼睛，讓人怎么都生不起疑心來。

    可能是孩子下意識的追問吧！

    校長笑了笑沒放在心上，孫金蘭卻存心想要陳凡母子出丑，立馬就接了起來。

    “當然啦，自學了一年級的課程，就能跟得上一年級的班了，但是陳凡，自學課程可不是玩泥巴，是要有老師教了才能入門的，你知道什么是老師嗎？”

    陳凡回道。

    “是不是他說話時，別人就不能說話的那種人啊？”

    天馬行空的回答頓時逗笑了孫金蘭。

    “真好笑，陳凡啊，你可能還不明白上學是什么意思，那是每天都要上課學知識的，你沒有基礎自然就跟不上班，像我們家王志，從三歲開始就學著認字了，學前班更是學會了十以內的加減法和漢語拼音，這樣進入小學才跟得上班，這些你都會嗎？”

    “會啊！”

    陳凡回答的很自然，像是沒經過思考一般，下意識的就答了出來。

    兩家是一個廠里的同事，孫金蘭對陳凡家里知根知底，自然是懷疑的。

    “哦，你會加減法和拼音？”

    “對呀！”

    “那你告訴阿姨，是從哪里學的，又是誰教你的？”

    陳凡小胸脯一挺，仿佛非常驕傲一般。

    “我們看電視的時候，我爸教我的！”

    九十年代初的電視節(jié)目也非常少，除了新聞和采訪外，就只有晚上黃金時間的電視劇了，如果說電視劇教漢字還有可能的話，教算術和拼音就是無稽之談了。

    根本沒有類似的節(jié)目好不好！

    孫金蘭噗嗤一下笑了出來，揶揄的看向了校長。

    “李校長你看，這明顯是說謊嘛，電視怎么會有這些東西，這么點點大就謊話連篇，長大了還了得啊！”

    李校長神色也嚴肅了幾分，扶了扶眼眶，神情變得凝重起來了。

    “凡凡別亂說！”

    周少玉一把將陳凡護到身后，焦急的向校長解釋道。

    “校長，凡凡是太想上學了才胡言亂語的，小孩子的話當不得真，您可千萬不要生氣！”

    李校長冷哼一聲。

    “當不當真不要緊，關鍵是他說沒說謊，相比書本知識，一個人品性還更加重要，學校是教書育人的地方，不是社會上那些烏煙瘴氣的地方！”

    一開始還算和風細雨的話，這句話就說得很重了。

    孫金蘭也笑道。

    “我說周少玉啊，你們家沒條件，不能給孩子營造好的學習環(huán)境就算了，可千萬不能帶壞孩子，這可是關系他一輩子的事！”

    李校長也不耐煩的擺了擺手。

    “行了行了，你們回去吧，不要耽誤我的時間了！”

    “校長……”

    今天是開學第一天，好不容易才把校長堵在辦公室里，沒簽下這個同意入學的字，周少玉是怎么樣都有些不甘心的。

    孫金蘭心中頓時暢快無比，得意的翹起了蘭花指。

    “周少玉，你糾纏李校長也沒用，學校不是你們家，你兒子確實不符合入學條件，讓李校長怎么辦呢？”

    她說完仿佛還覺得不過癮，又轉頭看向了校長。

    “李校長要不這樣吧，她既然不死心，你就現場做個測試，讓他們家孩子也做一做題，看看和我們家王志的差距有多大！”

    陳凡剛才的回答漏洞百出，讓她瞬間就篤定了原來的判斷。

    事實也確實如此。

    陳凡父母工作都很忙，也不知道小學入學要上學前班，所以也沒做過相關輔導。
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