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    而且穆楊仁也得到了總部的要求--學生必須要在文化課上有所提升。文化課和異能修煉兩手都要抓，兩手都要硬！干好了，眼鏡男自掏腰包給穆楊仁補貼，干不好...繼續干！想跑？沒門！

    給異能二代們當老師實在是不容易，他不僅僅要教文化課，穆楊仁的肩上還肩負著異能二代們訓練任務。科學訓練可不是一句空話，前期的時候洛神集團會派來工作人員進行指導，但是當穆楊仁工作經驗積累差不多的時候，工作人員會放手讓穆楊仁自己制訂訓練計劃。

    制定訓練計劃因材施教是每個異能教師的看家本領，好的異能名師能做出專業化的規劃，讓自己的學生用更少的時間訓練出更好的效果。同時他們的異能也能幫助學生進行訓練。

    比如名師雷電法王楊永義，他的一身控電異能出神入化，他能在學生訓練的時候用生物電流刺激細胞活性，讓細胞在單位時間內進行更多的物質交換，能更快的提升體能和體魄。

    再比如名師若水娘子江流兒，她一身水系異能能幫助學生洗練身體里的雜質，讓學生在水中訓練事半功倍。

    想要成為異能名師既需要工作經驗的積累，也需要異能屬性的輔助作用。這兩者缺一不可，如果異能不適合教學而執意從教，你就算是三級異能門將也只能當一個小助教。

    異能教師在洛神集團是格外吃香的職業--工作穩定，待遇優厚還不用打打殺殺，簡直是求穩發育的最佳職業。所以洛神集團的教育分部十分熱門，每年想要考異能教師資格證的家伙如過江之鯽--穆楊仁這樣稀里糊涂的成為班主任的家伙簡直是撞大運。

    當然，穆楊仁也是有成為名師的潛力的。他的生命異能簡直是名師頂級配置，能讓學生無休止的訓練而不用擔心肌肉疲勞和暗傷的老師，就問你怕不怕？

    穆楊仁距離名師差的只有異能等級和工作經驗，他現在每天都花大量時間惡補異能知識。異能教師都是百科全書--連異能種類都分不清楚的異能教師上崗之后絕對是學生的噩夢。

    “空間系異能......”

    “圣光系異能......”
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