第(2/3)頁 “是喔!天識(shí)灌頂圣子! 天哪,原來圣子您還被明王大人灌頂了,明王大人傳了什么知識(shí)給您? 有成仙的仙術(shù)嗎?” 一直等到姜浩提到這點(diǎn),其他人才注意到這一句,畢禾更是十分熱情激動(dòng)的圍上來問道。 華夏子民對(duì)宗教的理解和其他人對(duì)宗教的理解是不太一樣的。 其他人對(duì)宗教可能就是單純的祭祀神靈,供奉神靈,最多也就是想著死后能得個(gè)好下場(chǎng)。 可是華夏子民不一樣,他們還想著成為仙神! 華夏人對(duì)于仙神的執(zhí)念,更是從春秋年間一直延續(xù)到如今,從周人一直持續(xù)到楚人,又從楚人融合進(jìn)秦人血脈,最終一起灌輸?shù)綕h人血統(tǒng)當(dāng)中。 哪個(gè)聽過仙神傳說的人,童年沒有想成仙逍遙的念頭? 就跟聽過俠義小說后,哪個(gè)不想做個(gè)行俠仗義的劍客俠士一樣。 夢(mèng)想總是很執(zhí)著的。 有的時(shí)候,自己可能明確知道那是不可能實(shí)現(xiàn)的事,但是,閑下來的時(shí)候,腦袋放空的時(shí)候,還是會(huì)想著萬一呢,還是會(huì)幻想著,要是自己真的這樣,又該如何如何。 “你就別想了,明王沒有傳授什么成仙之術(shù),他只傳授了良種的種植方法以及一些技術(shù)! 想來,是不忍百姓疾苦,才會(huì)特地降下神跡!” 姜浩這些日子臉皮是越來越厚了,即使睜著眼睛說瞎話,臉也一點(diǎn)都不紅。 一本正經(jīng)的忽悠著。 “技術(shù)? 明王大人還傳了精巧之術(shù)? 圣子大人,不知明王……” 張衛(wèi)不好意思的搓了搓手,有些結(jié)巴的問道。 他家原本也是匠籍,祖上好幾輩都是精通技藝的大匠,所以此時(shí)聽到技術(shù)之說,難免有些心癢。 更想見識(shí)見識(shí)上頭的技術(shù)! “明王灌輸?shù)募妓囶H多,我一時(shí)之間也梳理不過來,接下來一段時(shí)間,我會(huì)把明王賜下的技術(shù)逐一書寫下來。 第(2/3)頁