第139章 第一步做成了-《帶著系統回北宋》
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這就是積累,從小事做起的好處。當時那群泥腿子有很大一部分已經非常服從趙誠管束,現在像是面臨新的戰役要打,他們很高興趙誠能想起老兄弟,于是但凡被選中加入進來的,情緒都相對高昂。
業務生疏不要緊,在此之前趙誠已經為此制定了比較詳細的計劃,現在首批一百一十三人,已按部就班的進入訓練學習,上崗巡邏也是同步進行的。
“一二一,一二一……”
現在隊伍分為兩班倒,培訓學習的就在縣衙內操練,另外一個班上街巡邏,算是實習磨合。
培訓要求不需要設立的太高,大抵模擬后世學生軍訓就差不多了。
這肯定不會把人變為特種兵,不過對于統一性、紀律性的塑造算是最簡單,最具性價比的方式。
更具白沉香在山寨操作的效果和經驗,也不能指望她有神奇效果。事實上白沉香能做得超級好,是因為她擁有系統賦予的光環,并且她們面臨生死存亡的壓力考驗。
趙誠做這些就真能體會到壓力,尤其時間不夠的情況下,不可能在感觀上做到后世學生軍訓的水平。
后世那種,是建立在九年義務教育基礎上的,從孩子時候就有課堂,有體操,有管束、列隊的集體概念,且營養豐富體質好,小傷小痛隊伍基本不減員。
所以在那個基礎上,施加準軍事化管理時,短短時間就能看到奇效。
在這里不可能的,都是閑散習慣了的文盲,甚至喊一二一初期、弄不明白左右腳的是普遍現象。
這很蛋疼,好處是不同于后世學生,在這里可以用皮鞭皮鞋伺候,訓練一開始總能看到老劉揮舞腳飛來飛去,踢人屁股都能把他累趴下。
且大宋公務員的薪酬和地位,吸引力大幅高于后世也可以很確定,為此這些家伙愿意很虔誠的被踢,接受這對于他們很“高端”的特訓。
當然過猶不及,訓練強度是個大學問,這不完全是意志可以解決的。
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