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    “我這里還有點(diǎn)事，你不著急吧？”

    胡楊接過(guò)紙巾邊擦汗邊說(shuō)：“不急，今天沒(méi)事，就是來(lái)看您的。”

    他看了眼也站了起來(lái)紅著眼睛的女學(xué)生，應(yīng)該是和她有關(guān)的吧。

    “你到周老師那位置坐一會(huì)，他今天不來(lái)。”徐蓉指著一個(gè)位置說(shuō)道。

    “好的老師。”

    辦公室中還有其他兩個(gè)老師在，她們都瞪大眼睛看著胡楊。

    眼中透露出不可思議的神色。

    完全沒(méi)有想到竟然會(huì)在她們辦公室看到胡楊。

    感受到她們的目光，胡楊也微笑的和她們打招呼。

    徐蓉繼續(xù)和她的學(xué)生交流。

    只不過(guò)那個(gè)學(xué)生并沒(méi)有完全集中精力放在她身上。

    反而時(shí)不時(shí)的瞄一眼胡楊。

    其中一個(gè)女老師身體動(dòng)了幾下，最后還是忍不住走到胡楊身邊小聲問(wèn)道：“你真是胡楊？徐老師教過(guò)你？”

    另一個(gè)女老師也豎起耳朵。

    她們都知道徐蓉在羊城一中教了十年的書(shū)。

    完全沒(méi)有想到胡楊還曾是徐蓉的學(xué)生。

    主要是羊城一中并沒(méi)有在胡楊獲得“全國(guó)十大優(yōu)秀支教老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí)掛上橫幅。

    反而是另一所學(xué)校掛出來(lái)。

    因此她們才會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。

    “如假包換，是真的胡楊，徐老師是我小學(xué)時(shí)的班主任?！焙鷹罱忉尩?。

    “那......”她的話還沒(méi)說(shuō)完，鈴聲就響了。

    她抬頭看了眼門(mén)口，有些遺憾。

    “楊哥，我也是你的粉絲，可以給我簽兩個(gè)名嗎？”她問(wèn)道。

    “也給我簽兩個(gè)，班上有孩子是你的粉絲?！绷硗庖粋€(gè)女老師拿起課本和教案，一邊對(duì)胡楊說(shuō)道。

    這完全沒(méi)有問(wèn)題，胡楊在她們的本子上寫(xiě)下了兩個(gè)龍飛鳳舞的簽名。

    兩個(gè)女老師心滿意足的道謝。

    在離開(kāi)前也和徐蓉打了聲招呼就去上課了。

    辦公室就剩下胡楊、徐蓉和那個(gè)女學(xué)生三人。

    他也沒(méi)有去打擾她們兩個(gè)談話，拿起旁邊一份報(bào)紙看了起來(lái)。

    胡楊也不是故意偷聽(tīng)的，辦公室就這么大。

    說(shuō)起話來(lái)所有人都能聽(tīng)到的。

    他慢慢的了解到，原來(lái)是這個(gè)小女生和別的班級(jí)一個(gè)男同學(xué)談戀愛(ài)。
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