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    扎西偷錢，被胡楊知道了，一定要狠狠的打一頓，讓他長記性，以后再也不敢做這樣的事。

    哪怕他是用來給自己買禮物的，也要打。

    因為偷錢這事，在本質上就錯了，不管目的如何。

    孩子還小，并不完全懂的什么是對什么是錯的，還沒有完整的是非觀。

    只能靠父母和老師幫他們糾正。

    若這次胡楊因為扎西偷錢是給自己買禮物的，就饒過他，他就會形成這樣一種觀念。

    只要不是為了自己的，哪怕是犯法的也可以做的。

    這絕對是不行的，也不允許的。

    然而，胡楊感受到扎西的孝心，扎西的感恩之心，令他欣慰。

    扎西錯了，就要打。

    但扎心偷錢的初衷是為了給自己買禮物，那么不管是教育上還是這件事上，胡楊都要承擔大部分的責任。

    扎西錯了要打，難道他錯了，就可以不打嗎？

    嚴以待人寬以待己，那是不行的。

    都說了，老師是孩子最重要的榜樣之一。

    榜樣都從根子上爛了，還能不長歪嗎？

    “老師，我.....我.....“尼瑪拿著棍子有些不知道該怎么辦。

    因為他不敢打啊。

    要是被村中的長輩知道他打老師，小命都要沒。

    看到尼瑪這個樣子，胡楊再次呼喝他，

    尼瑪一咬牙，棍子輕輕的落在胡楊身上，根本就不疼。

    “你沒吃飯嗎？給我用力，狠狠的打?！焙鷹罡械侥岈敻揪蜎]用力，再次怒喝。

    看到老師憤怒的表情，尼瑪握緊手中的棍子，狠狠的打落。

    一棍打到胡楊的大腿上，臉色一僵，一股強烈的痛覺傳來。

    “繼續(xù)用力，就這樣打。”胡楊再次低吼道。

    棍子不斷的落在胡楊身后，扎西在一旁都看呆了。

    他不明白老師為什么要叫尼瑪打他。

    但很快他就感應過來了，往尼瑪那邊沖過去，推開正在揮棍子的尼瑪。

    “不許打老師，我要揍你?！闭f著揮舞小拳頭就要打尼瑪。
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