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    講臺上的班主任看到門口的兩個人，頓時頭都大了，作為他們兩人高一時的班主任，在看到這份班級名單后，就有一種孽緣難甩的感覺。

    褚揚，高一時幾乎每次考試都是年級第一，尤其是他的數理化，幾乎每次都是滿分，在所有人都以為高二分班褚揚一定會選擇理科的時候，沒想到他的選擇讓所有老師都大跌眼鏡。

    畢竟在這個學好數理化，走遍全天下的年代，文科生可以說是一個弱勢群體，不管是各大高校的重視程度還是以后的就業情況，文科生絕對沒有任何的優勢。

    至于寧飛旭，上學期期末考試總分加起來不過百，幾乎是每個老師心中的噩夢，要不是寧家給附中捐了一座圖書館，寧飛旭這樣的學渣，怎么有機會進入海城附中。

    對于這兩個同學，班主任陳玉娟一個是感到惋惜，一個是覺得累贅，這一個人可就能拉掉很多的平均分。

    褚揚扯了扯肩上的背包，走進了教室，然后對著陳玉娟禮貌的說道。

    “陳老師，學文是我從小的理想，我以后想成為一名律師。”

    聽到褚揚的話，陳玉娟也想不出勸解的理由，畢竟人家都把自己的未來規劃好了，她作為老師，也不能阻止學生實現夢想的步伐。

    隨后，陳玉娟又看向了站在褚揚身旁的寧飛旭，態度可沒有剛才那么和善了。

    “寧飛旭，你呢，沒事來文科班湊什么熱鬧！”

    “陳老師，就我這腦子，理化生是學不會了，至于政史地，那我還能背一背，說不定高考的時候還能創造個奇跡，對吧！”

    得，這個理由又讓陳玉娟無話可說，這個寧飛旭，當初寧家送進來的時候，就說了，他們這位寧少爺的志向不在普通高校，人家以后是要混娛樂圈的，所以文化課能達到藝術學院的要求就行。

    而相比之下，一般這種藝術生都會選擇文科班，就像寧飛旭自己說的，腦子不行，死記硬背還不行嗎？總比拿到理科卷子一個公式都不會的好。

    最后，陳玉娟無奈的搖了搖頭，說了句。

    “自己找位置坐吧。”

    


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