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    馬車緩緩的駛進甲亭的村舍，鵝卵石鋪成的道路，一路蜿蜒向前。

    房舍內外，陣陣朗朗讀書聲傳入耳中。

    “子曰：學而時習之，不亦說乎……”這是在背論語的。

    “楚莊王殺陳夏征舒，《春秋》貶其文，不予專討也；靈王殺齊慶封，而直稱楚子，何也？……”這是在讀誦《春秋繁露》。

    “關關雉鳩，在河之州……”這是在讀《詩經》。

    ……………………

    整個甲亭，幾乎家家戶戶，皆有讀書聲。

    呂溫聽著，怪異無比。

    這一兩戶人家，有人讀書，說得過去。

    但家家戶戶皆誦讀詩書？這是什么鬼？

    難不成夫子所預言的天下大同，首先在甲亭實現了？

    不對啊！

    更不合理啊！

    作為士人，呂溫太清楚，一個普通家庭想培養一個讀書人，有多難了！

    基本上，天下百分之九十的家庭，沒有那個能力培養一個識字的讀書人。

    帶著疑惑，呂溫停下馬車，然后對車中的年輕人欠身道：“公子，吾去問問路……”

    年輕人現在興奮的很，聞言也跳下馬車，道：“呂生，你我一道去吧……”

    他自幼受乃父影響，很喜歡并且親近文人。

    如今，在這甲亭居然聽到了如此多家庭都傳來了讀書聲，自然高興的很。

    一個有如此文學之士的村莊，意味著他能接觸到很多年輕文士。

    兩人一同走到一間竹屋前，輕輕敲門，不多時就有著一個年輕文士前來開門。

    見了明顯儒生打扮的呂溫和年輕人，他先是一楞，隨即笑道：“二位也是來甲亭向張生求取經書的？”

    “嗯？”呂溫一楞：“尊駕非是甲亭人？”

    “然也……吾……霸陵封邑楊訓……”文士稽首作揖。

    “太學呂子惠……”呂溫連忙回禮，子惠正是他的表字，乃他父親的師兄，已故的公羊學大師吾丘壽王所賜，取自《詩經》：終溫且惠，淑慎其身。

    年輕人也回禮笑道：“太學生王進……”只不過，他在說自己的名字的時候明顯想了一會，但楊訓卻沒有心思注意這個了。

    他被呂溫與‘王進’的身份嚇倒了。

    太學生？！

    他連忙稽首而拜：“見過兩位明公！”

    國家的太學生，那可是將來的封疆兩千石大吏！
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