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    陳夢川走進(jìn)巴樂格圖小學(xué)，趙婉瑜正被一群孩子圍成一團(tuán)，孩子們每個人手里都拿著一張畫，期待的看著趙婉瑜。教室里，綾瀨園子則微笑的蹲在教室門口。

    見到陳夢川走進(jìn)來，綾瀨園子站起身，走了過來。

    “孩子們很久沒有這么開心了。謝謝你帶來的白紙，顏料還有畫筆。”綾瀨園子笑得很開心。

    “畫的是什么？”陳夢川問。

    “天空！”

    “天空？”

    綾瀨園子點(diǎn)點(diǎn)頭，語氣很認(rèn)真的說：“每個孩子心里都有一片天空，他們都是獨(dú)一無二的。”

    沉默了一下，陳夢川用日語問道：“a.na.da.nuo.soleiwa.so.lei.si.ga？”【你的天空呢？】

    “watashi，hei？mengchuanJun，wa，nihongo.o，hanshimasu，ka？”【我的……哈？夢川君會講日語？】

    綾瀨園子顯然非常的高興和驚訝。

    是你教我的。陳夢川勉強(qiáng)笑了笑。

    “而且夢川君日語講得非常的流利，是在橫濱生活過嗎？”綾瀨園子興奮的問。

    “日語只是隨便學(xué)的，但最愛的還是華夏語。”陳夢川說到。

    “當(dāng)然，我也覺得華夏語是世界上最美麗的語言，簡簡單單的幾個方塊字，能寫出最優(yōu)美的詩。日語就是吸收了許多華夏語的優(yōu)點(diǎn)，才有現(xiàn)在的成就的。”綾瀨園子認(rèn)真又高興的對陳夢川說道。

    “但是華夏太大，教育資源短缺，許多孩子得不到優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的教育。”綾瀨園子目光微微黯淡了一下。

    陳夢川點(diǎn)點(diǎn)頭：“華夏的教育正在不斷的快速成長著，一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)也有越來越多的教育資源開始注入，一切都會越來越好。”

    “我也相信會這樣！所以我才來到華夏。”綾瀨園子笑著說。

    望著她堅定的目光和表情，陳夢川心里陷入了許多與她的回憶，有很多痛苦的，卻也有一些不舍的……

    真的要斬斷這段過去嗎？

    “有吉他嗎？我想唱首歌。”

    “夢川君是仙人嗎？怎么會知道我有一把吉他？”綾瀨園子擠著臉，讓自己露出一副震驚的表情問道。

    陳夢川笑了笑，笑容有些苦澀。

    “等一下，我去拿。”綾瀨園子跑進(jìn)了另一間屋子拿出了一把吉他。

    “大家，夢川叔叔要為大家演唱歌曲，大家歡迎嗎？”綾瀨園子笑著對孩子們說到。

    話一說完，孩子們嘩啦啦的就拉著趙婉瑜，朝著陳夢川圍了過來。

    摸著吉他，一股熟悉的感覺涌入身體，他看了看孩子們，笑著問：“你們想聽什么？”

    “我想聽……”孩子們頓時就吵鬧了起來，東一句西一句，想聽什么的都有。
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