第(2/3)頁

    所以，知道班主任故意刁難的葉繁星，就算是不情愿，也還是站起來了，說道：“不會”

    葉繁星是不會，不過系統會，但是葉繁星不想靠系統來回答這個問題了。

    系統也知道葉繁星的意思，所以也沒有出聲了。

    葉繁星的一聲不會，立即就讓班主任找到了發難的理由了，然后張口就教訓道：“不會？平時讓你注意聽課，你不聽，動不動就走神，連這題都不會做，你還高什么考啊！”

    大家都紛紛期待的看著葉繁星，想看她怎么來應付班主任了，是反擊，還是認慫了。

    “老師，要是我沒有記錯的話，這道題你并沒有說過，既然你沒有說過，我又怎么會懂呢！還是你以為我是天才，不用學都能懂的啊！要是這樣的話，我還用來學校干嘛！浪費錢浪費時間，我還不如直接考大學，拿文憑去了呢！”葉繁星反冷嘲熱諷的反問道，對于故意刁難她的人，她是沒有道理去逆來順受的了，她又不是之前的葉繁星了。

    “你······”班主任臉色頓時變得難看至極，葉繁星很少注意聽課，他以為她并不知道這個題沒有講過的事情，可是他竟然知道。

    因為剛才那幾個議論的同學聲音太小了，所以班主任沒有聽到了。

    班主任感到很是丟臉，但是卻又不能因此妥協，那樣的話他只會覺得更加丟臉的了，所以班主任便故作鎮定的說道：“那好，既然你說這個題沒有說過，那我就讓你解答一個說過的題。”

    說著，班主任又在黑板上寫了一個講解過的題，這個題雖然講解過，但是已經過了很長時間，而且也十分復雜，現在班里也沒有幾個人會了。

    然而巧合的是，這個題葉繁星昨天復習的時候，就做過，正好會了。

    葉繁星都忍不住感嘆，真是巧了。

    “這道題可是講過的了，要是你解答不出來的話，就給我到一邊站著上課。”班主任說道，這是要體罰的意思了，要是葉繁星解答不出來的話。

    當然，班主任是不認為葉繁星會解答出來的了，以葉繁星的成績，簡單的題她都未必能解答出來，跟何況是這么難的題呢！

    大家也是這么覺得的，所以覺得這次葉繁星要被罰站罰定了。

    然而這次，讓大家意外的是，葉繁星上臺了。

    “不會吧！葉繁星竟然上去了，難道她會做？”
    第(2/3)頁