第(1/3)頁(yè) 要說(shuō)京片子,白實(shí)秋能說(shuō)的這么溜,一方面是他北漂過(guò),另一方面,那就是東北人學(xué)京片子其實(shí)很簡(jiǎn)單。 肯定有人不相信,京片子其實(shí)跟東北話(huà)很相似,聽(tīng)著差距確實(shí)很大,也正因?yàn)槿绱斯烙?jì)沒(méi)多少人相信,但只要在卷舌上找到敲門(mén),那個(gè)兒化音再漂上一點(diǎn)兒,東北話(huà)?cǎi)R上就變京片子。 舉個(gè)栗子,‘麻利兒的’,東北話(huà)就是‘麻溜的’。 白實(shí)秋當(dāng)年沒(méi)用三天就會(huì)了,也許他的學(xué)習(xí)基因作祟,但當(dāng)時(shí)街邊下棋的老大爺都聽(tīng)不出來(lái)他是東北來(lái)的。 支了好幾招臭棋,老大爺一聽(tīng)這么地道的京片子,最后也只是干瞪眼。 但,為什么拒絕那個(gè)黑胖子拍戲的邀請(qǐng),白實(shí)秋就是覺(jué)得不靠譜唄,而且,咱爺們到京城來(lái)干啥的呢? 眼下還不是要準(zhǔn)備藝考嘛,怎么能分心呢? 只要考上了表演班,那日后這種機(jī)會(huì)還不是大把大把的? 專(zhuān)心備考,這才是最重要的,自己的爸媽也自然跟來(lái),只不過(guò)是在五棵松找的一個(gè)小招待所,便宜,所以,這回就不用跟來(lái)了。眼下,事兒辦了,關(guān)系也是找到了,那自然就要告訴爸媽這個(gè)好消息了。 從啃得雞里出來(lái),宋清雨這位北影的老師,也就很自然的回到自己的學(xué)校,眼瞅著要考試了,考生可是很多的,監(jiān)考力量可要備足,所以,這個(gè)時(shí)候很多的老師都要回來(lái)上班。 這也是為什么,北影或者中戲的考試時(shí)間大多安排在春節(jié)之后。 作為戲劇文學(xué)系的副教授,宋老師的壓力挺大的,畢竟帶幾個(gè)班了,出名的也沒(méi)幾個(gè),另外就是,他也沒(méi)什么好作品。 寫(xiě)劇本,哪有那么容易的? 這可是需要天賦,靈感,文筆…… 宋老師總是教課,哪里有什么靈感? 之前看到的這個(gè)《驢得水》,這個(gè)劇本真的很好呀,好到在一次朋友聚會(huì)里聽(tīng)說(shuō)中戲那邊也收到了這么個(gè)本子,當(dāng)下就拋下好大的面子給要了過(guò)來(lái)。 這個(gè)本子,這個(gè)……怎么是那么年輕的小子寫(xiě)出來(lái)的呢? “宋老師,忙呢?” “沒(méi)什么的,有事?” 卻在此時(shí),有人來(lái)找。 “好消息呀。” “怎么了?” “之前您不是遞上去一個(gè)本子嗎?說(shuō)是實(shí)驗(yàn)性的?領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了,青劇院的領(lǐng)導(dǎo)看了之后都覺(jué)得非常的好,如果可以,那這個(gè)戲可以嘗試著排一下,也就當(dāng)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。” “真的呀!” 宋老師這邊聽(tīng)完,手都抖了,激動(dòng)的。 這個(gè)劇本果然很好啊,果然很厲害呀,果然……竟然可以得到認(rèn)可,竟然要排這個(gè)戲! “宋老師,您這么激動(dòng),也對(duì),哈哈……恭喜恭喜呀,哦對(duì)了,領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)了,您給他的那個(gè)就是一個(gè)小樣,有正式的本子嗎?” “那個(gè)……等一下,過(guò)兩天我交上去怎么樣?” “好,不著急。” 當(dāng)人家走了,宋老師這邊還是激動(dòng)著的,但是…… “我做了什么?” 之前交上去的那個(gè)本子上面沒(méi)有署名,宋清雨特別的留下了這么一個(gè)白,他本來(lái)想的就是,自己跟那個(gè)白實(shí)秋研究一下,是不是自己可以署個(gè)名。 能署名就行了,不是嗎? 第(1/3)頁(yè)