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    “所以，皇帝一死，他們就要反攻倒算，處死劉公公不說，還要歪曲事實(shí)，把劉公公寫進(jìn)書中，叫他臭不可聞…老百姓知道什么，咱們這些后人又知道什么，從來聽的說的，不都是這些當(dāng)官的告訴咱們的？…所以劉公公生前究竟是個什么樣的人，咱們真知道？不知道！都是聽當(dāng)官的說的，這便是宣傳。宣傳的手法就是抹黑，造謠，歪曲，欺騙，史書不過是他們宣傳的一種工具….我這么說，你明白不？”

    “噢?！惫痈玢读讼?，“略懂。”

    略懂也行，良臣打個哈哈，喝的高興，來了性頭，舉杯又是一飲而盡。放下酒杯，這回不勞公子哥動手，環(huán)肥就識趣的給他添滿。

    “文官嘛，好耍弄筆桿，舞文弄墨，文過飾非，無事也能掀起三層浪來，而百姓愚昧，但聽他們所言，便信以為真，因此極易受蠱惑煽動。謠言人口相傳，再加上那些文人故意編造的歪曲事實(shí)之文，不明真相之人更容易被欺騙。這便是掌握宣傳的好處。久而久之，便是鐵一般的事實(shí)，任誰也質(zhì)疑不了，對不？”

    良臣看著公子哥，卻發(fā)現(xiàn)他沒反應(yīng)，只低著頭在那想什么。

    “酒多了？”良臣拽了拽他。

    公子哥反應(yīng)過來，忙道：“沒，沒，賢弟繼續(xù)。”

    “還繼續(xù)？”良臣能有多少貨，腹誹一聲，無奈道：“我給你講一段吧。”

    “愿聞其詳！”

    “當(dāng)年劉公公自幼家貧，所以不曾上過一天私塾，以至成為大珰還是個睜眼瞎，大字不識一個，聽著都心酸的。所以劉公公發(fā)跡后，便一直出資供養(yǎng)家鄉(xiāng)貧苦子弟，但盼他們能夠讀書明理，成年之后不致像他一樣。

    除此之外，劉公公最是仰慕那些秀才，未成大珰前，便喜歡在宮外聽那說書人講些故事，每聽到高興處，雖囊中羞澀，總是要摸出一個銅板來的。但凡在路上見到有士子結(jié)伴而來，他也會自愧，不敢與士子迎頭相向，總是讓于一邊待士子走后才繼續(xù)前行。由此可見，劉公公最是看重讀書人，也最是器重，每每在宮中與人言稱，都是要為社稷選人材，要使貧者有衣穿，有書讀，有飯吃。”

    良臣說的口渴，拿起調(diào)羹舀湯喝。

    “劉謹(jǐn)真的有你說的這么好？”公子哥很是發(fā)懵，怎么這小子說的和他知道的完全不對啊。

    “你別管真的還是假的，我只問你，若有一天，這滿天下盡是出現(xiàn)稱頌劉謹(jǐn)?shù)奈恼?，連唱戲的戲文都說劉公公好，民間隨便找個人來問，都稱劉公公是比國初三寶太監(jiān)還要好的公公，他比岳王爺還冤枉，你作何感想。”良臣打了個嗝，吃的有點(diǎn)飽。

    “這不是顛倒黑白么？”公子哥有點(diǎn)抓狂。

    “非也非也，這不是顛倒黑白，而是宣傳?！绷汲忌衩刭赓?，“宣傳的目的，就是讓人們相信宣傳的內(nèi)容。只要百姓相信了，那就是事實(shí)。你明白不明白？”


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