第2章 周奕-《進化之眼》
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一連串記憶翻騰起來。
肇事者是白曉文的同班同學(xué),名叫周奕。在實戰(zhàn)課上,周奕找白曉文練習(xí),故意重擊白曉文的太陽穴導(dǎo)致他當(dāng)場昏厥,血流不止,被送到校醫(yī)院搶救。
白曉文看似大難不死,實際上他已經(jīng)被周奕打死了!否則,也輪不到網(wǎng)絡(luò)寫手白小文穿越重生。
靈魂融合的白曉文,當(dāng)然不會放下這段仇。更何況,周奕下狠手絕不是一時失手,而是鐵了心要他的命!他現(xiàn)在還記得昏厥之前的最后一幕,周奕一臉兇狠惡毒,揮拳重擊的畫面。
腳步聲打斷了白曉文的思緒,隨后“吱呀”一聲,病房的門被推開了。
先進門的是穿著校服的小白楊,白曉文看到之后,心中自然地升起了一股親近的感覺。
一串記憶信息浮現(xiàn)。
這個小美女是他的妹妹白曉君,今年十四歲,在赤火一中的初中部上初三。兄妹兩個相依為命,感情深篤,這次白曉文出事,白曉君沒來及請假就心急火燎地跑到校醫(yī)院看護。看她雙眼的輕微紅腫,不知道哭了多少次。
在白曉君身后,還跟著一個白大褂男子,是她找來的校醫(yī)喬老師。
“哥,你怎么起來了?”白曉君嚇了一跳,趕緊攙扶白曉文,“快點到床上躺著,你的傷很重,得好好休息。我還以為再也見不到你了……”說到這里,她又有些抽噎。
白曉文拗不過,只得在病床上躺好。喬老師走過來檢查了一遍,說:“身體狀況正常,再觀察一兩天就可以出院了。白曉文同學(xué),我知道你們高三戰(zhàn)斗班的壓力大,但是實戰(zhàn)課的訓(xùn)練存在很大危險性,還是要注意安全的。”
白曉文嘴上道謝,心中卻是暗暗冷笑,這句話應(yīng)該讓周奕聽一聽。
喬老師離開之后,小君關(guān)上門,隨后坐到了白曉文的床頭:“哥,你昏迷了整整3天,可把我嚇?biāo)懒恕!?
白曉文看著小君的有些憔悴的小臉,心中涌起一股憐惜,他完全能想象到,這三天來孤零零的白曉君是多么害怕。兄妹兩個本就沒了父母,姐姐又失蹤兩年,真正是相依為命。要是白曉文真的掛掉,小君一個十四歲的女孩,又該怎么活下去呢。
“哥,戰(zhàn)斗班太危險了,你還是轉(zhuǎn)到普通班去吧?”小君勸說道。
靈能時代的高中,分為“普通班”和“戰(zhàn)斗班”兩種。普通班的學(xué)生和另一個時空差不多,每天就是在教室上課,學(xué)習(xí)靈能時代的知識,高考的時候也不會考核戰(zhàn)斗能力。戰(zhàn)斗班就不同了,高考的五門科目中,格斗、器械、冥想、實戰(zhàn),足足四門和戰(zhàn)斗特長有關(guān),僅有一門“常識”,是考核書本知識。
戰(zhàn)斗班的學(xué)生非常辛苦,每天要花大量時間鍛煉身體素質(zhì),提升自身的基礎(chǔ)特長,并培養(yǎng)實戰(zhàn)能力。按照國家規(guī)定,高中戰(zhàn)斗班,每年都有一定的傷殘死亡指標(biāo)!其危險程度可想而知。
白曉文如果死在醫(yī)院,并不會引發(fā)什么大的波瀾,僅僅是消耗掉他所在的學(xué)校,“赤火一中”的一個死亡指標(biāo)而已。
戰(zhàn)斗班學(xué)生雖然辛苦,但在報考大學(xué)的時候,可以報“戰(zhàn)斗系”。一旦考中,就可以享受大量的資源傾斜,等于是一只腳踏入了覺醒者的大門!這是普通班的學(xué)生沒法比的。
普通班學(xué)生只能報考常規(guī)院系,沒有深厚背景和優(yōu)渥資源的話,基本上與覺醒者的世界無緣了。話又說回來,有深厚背景的學(xué)生,又怎么可能不選擇戰(zhàn)斗班?
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