第(2/3)頁 “我很擔(dān)心你的音域不夠,駕馭不住這首歌哎!”佐倉擔(dān)憂的看著她,不過后來一想,“不如讓對方試一試,畢竟距離元旦還有一個多月呢!” 佐倉指著手中的演草紙說道:“這一段是二胡的獨(dú)奏,你最好找個信任的人幫你拉一段,對了,我記得二胡的音準(zhǔn)很難拉的準(zhǔn),不行你找老師好了。” 結(jié)弦雙手環(huán)胸,看了看那段二胡的獨(dú)奏,臨機(jī)一動,“有了,吳三水的民樂就玩的不錯,他的二泉映月,我記得拉的挺好聽的,我找他好了。” “恩,能保證拉二泉映月沒問題的話,拉這段曲子沒問題,反正不是多么需要手速的獨(dú)奏,那么過了,現(xiàn)在我們開始正歌部分?!贝_認(rèn)了,開場的獨(dú)奏之后,佐倉拿出了水彩筆開始逐字逐句的給結(jié)弦對歌詞。 “蟬聲陪伴著行云流浪, 回憶開始后安靜遙望遠(yuǎn)方。 荒草覆沒的古井枯塘, 勻散一縷過往?!? “中國字,能記住吧!”佐倉問道,如果對方的記憶不是特別好的話,那就扯淡了。 結(jié)弦拍著胸脯說道:“你在小看我?我是誰,岳結(jié)弦,高一就鋼琴10級了,每天彈月光就像呼吸一般簡單,區(qū)區(qū)歌詞,怎么可能不記得?!? 佐倉咳嗽了一聲,心里嘀咕,沒事干別拍胸了,萬一不發(fā)育了就慘了,將視線收回來是說道:“唱歌不比彈鋼琴,只要記住節(jié)奏就行了,這里你要注意斷句還有換氣的節(jié)奏,所幸這首歌算是偏慢的歌,沒有特別需要注意的地方?!? 佐倉看了眼結(jié)弦,發(fā)現(xiàn)她安靜的在聽,他頓了下繼續(xù)說道,心里嘀咕,果然沒有天才是白瞎的,“這里的斷句是這樣的:蟬聲/陪伴【著】行云流浪,注意這個地方,第一次斷句在蟬聲和陪伴之間,這個著雖然是第一聲,但是你要用重發(fā)音,把氣息壓在這里,之后,的行云流浪就像念成語一樣一氣呵成,注意平仄的變化,千萬別把調(diào)子起太高了,不然后面你應(yīng)付不過來。” “我是誰,我可是岳結(jié)弦,你也太小看我了?!苯Y(jié)弦氣嘟嘟的說,總感覺自己被看遍了。 佐倉扶了下有些偏低的眼鏡,“別太自信,這首歌,雖然不是快歌,如果不會運(yùn)用氣息的話,還是會翻跟頭的。那我們繼續(xù)~” 將整首歌逐字逐句的講解完,佐倉壞心眼的笑了,“那么,我們的天才少女,來一段試試?” “試試就試試!”結(jié)弦拿過歌詞說道。 第(2/3)頁