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    【下文中純屬音譯，如有需要，我也可以放上日語原文】

    坐起，背后是堅(jiān)硬的木板床，看著昏黃的燈光照在這間不大的宿舍里，我佐倉，又穿越回來了？

    室友頂著嚴(yán)寒穿了起來，一陣兵荒馬亂，該準(zhǔn)備準(zhǔn)備早讀了。

    真是日了dog的了，明明昨晚還準(zhǔn)備成為知名的聲優(yōu)，讓日本宅男，成為我家養(yǎng)的韭菜，怎么這就又變成普通的高中生了。

    史詩開局，又變成了三無開局了，繼續(xù)做百萬高考大軍中的一員。

    翻開筆記本，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的，

    等等？昨天我根本沒學(xué)習(xí)，哪來的筆記。

    看著筆記本上用極為認(rèn)真的字體寫下的筆記，

    有一個(gè)100匝的線圈，在0.4S內(nèi)穿過他的磁通量從0.01wb均勻增加到了0.02wb。

    1、求磁通量變化了多少；

    2、求線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

    3、若線圈的總電阻是10Ω，通過10min線圈產(chǎn)生多少熱量？

    之后是詳細(xì)的解答方式，不，這已經(jīng)不能算是解答方式了，是完完全全一筆一劃全部抄了下來，我滴個(gè)鬼鬼，難道我還擁有分身能力，還有這個(gè)字體，是我能寫出來的？

    這個(gè)身體這么強(qiáng)？放飛自我體可以變成正規(guī)的楷書嗎？

    翻開另一本筆記，語文的。

    滕王閣序嗎？這首佐倉可以拍著胸口說，我全會(huì)背了。

    然后：馬薩卡，這段竟然還可以這么理解？

    八嘎那，我竟然不知道這段還可以這么解析？

    納尼？難道我已經(jīng)是時(shí)代的殘?jiān)藛幔课以趺床恢肋€有這個(gè)意思?

    很快，佐倉就沉迷在了這篇筆記上面。
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