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    去學校的路不遠，就在埃文猶豫的時候，公車抵達目的地。

    姐弟倆依次下車，隨即匯入流向學校大門的人流。

    一路走來，維吉妮亞低著頭，面無表情，埃文單手提著書包，默默跟在身后。

    跨過大門，埃文突然開口說：“維吉妮亞，你是不是交男朋友了？說，是不是那個長得和熊一樣的喬治？是不是當心自己笨手笨腳怕被甩？”

    維吉妮亞停下腳步，露出驚愕與羞怒的表情，嗔怪道：“你胡說什么呢？喬治才不是我男朋友。”

    “你說謊！”埃文一副我不信的樣子，“如是不是擔心被甩，你為什么一大早就悶悶不樂的樣子？”

    聽到這兒，維吉妮亞明白埃文為什么突然問她這種怪問題了，弟弟還是那個弟弟，雖然最近行為反常，但還是十分關心自己這個姐姐。

    維吉妮亞笑道：“我不高興和交男朋友有哪門子關系，就不能是因為早餐修行不順利么？”

    看到維吉妮亞的笑容，埃文嘴上不說，心里明白自己胡說八道起作用了，放松之下順嘴說道：“我敢肯定和早餐修行沒半點關系。”

    維吉妮亞問道：“為什么？”

    埃文嘴欠說：“因為，就你那冒冒失失的手腳，再學一年也是原樣！”

    維吉妮亞俏臉一僵，隨即怒火中燒，揚手要打，埃文見狀不妙，抬腿就跑。維吉妮亞哪里是埃文的對手，沒跑幾步就停了下來，看著很快消失在教學樓的弟弟，她恨恨的跺了跺腳。

    跑得了和尚跑不了廟，看我明天還叫你起床不！

    10-A班。

    埃文一溜煙跑進教室，有老師看見后在走廊罵道：“走廊里禁止奔跑！”

    埃文聽見也當沒聽到，徑直來到自己的位置，把書包往桌上一扔，拉開椅子一屁股坐下。

    靠窗倒數第二個，傳說中的主角專用位置。

    不過，埃文沒覺得這個位置有多特別。

    和周邊幾個鄰居打過招呼后，埃文拿出課本攤開，做出一副準備認真上課的樣子，實則已經神游天外。

    作為一名雖然學術成就不算突出但教學成果格外出色的大學副教授，除文字與人文歷史類課程外，沒什么課是需要埃文認真對待的。

    對于一般人來說難出天際的數學、物理、化學等理科課程，于此時的埃文卻是簡單的不能再簡單，他需要注意的不是考多高的分，而是注意不要把某些還沒有發表的“理論與事實”提前“泄露”出來。

    比如說，此時的物理學家已經知道原子由質子和中子構成，卻還不知道質子和中子還可以再往下細分。更小的夸克要到1964年才被物理學家默里·蓋爾曼和喬治·茨威格各自獨立提出。

    埃文如此小心，不是因為他解釋不清楚，而是因為：一，他還沒想好接下來要干什么，不想提前當“扇動翅膀的蝴蝶”；二，他還想再觀察一下，自己到底是穿越到平行世界，還是跳躍回過去的時間線，如果自己提前泄露導致某些事實提前發生，他將再也沒法做出正確的結論。

    “大家請安靜！”10-A班的顧問，不上課的班主任，約翰老師拍著講臺。

    埃文回過神來，突然覺得教室安靜的詭異。

    埃文正疑惑時，眼神看向講臺，下一秒，他也愣住了。
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