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    “是啊，我們組的組長黎修偉老師都在夸贊他的書法，還說想要把作文原件拿回去裝裱起來，可惜這高考答題卡要封存好幾年時間。”

    “那我先拿過去看看，你繼續忙吧。”譚耀文拿著打印出來的紙，便從語文閱卷組這邊離開了，讓崔春桂繼續評閱剩下的作文。

    當他回到自己數學組這邊的時候，他們幾十個名老師早就變得無所事事起來，卷子評完了，分數也出來了，但手機電腦都不能玩，只能看看電視打發時間。

    幾十個人坐在大房間里面有一搭沒一搭的閑聊著，聊自己的學生，聊評閱的試卷，聊家長里短，聊最近發生了什么事情，直到沒話題聊。

    “老譚，喊你好幾聲都不理。看什么東西呢，看得那么入迷！”

    同宿舍另外一名閱卷老師鄒洪海開口詢問道，同時也把腦袋湊了過去。

    譚耀文其實已經看完了，他曾經也喜歡過《三國演義》，對三國的那段歷史非常熟悉，眼下這篇文言文倒是讓他回憶起相關的劇情來。

    鄒洪海看到A4紙上面的作文名字后，沒有掩飾自己的聲音，“這就是作文組那邊傳說中的神作？”

    “就是這篇，寫得很不錯，這考生真有想法。”譚耀文夸贊著說道，他反正社會寫不出來這種文章。

    “是《赤兔之死》么？”

    “給我也看看。”

    “老譚這樣不行啊，拿來復印幾張，大家一起看看唄。”

    就這樣，一傳十，十傳百，《赤兔之死》跟作者張楚被數學組的閱卷老師們看到了，整個高考閱卷組慢慢都看到了。

    世界上沒有不透風的墻，當高考閱卷工作接近尾聲的時候，這篇江東省的滿分作文竟然出現在網絡上面！


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