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    就像文化入侵一樣緩慢地進行，猶如春風化雨，奧斯汀沒有察覺的一些改變，確確實實地在發生著。

    奧斯汀穿越到這個世界，沒有帶來什么高深的科學技術，既不懂航天潛水也不懂信息電腦，更沒有帶來一個有著人類文明一切知識的人工智腦。

    他有的，只有遍及到人類文明社會方方面面的最基礎的東西，那些他已有的但卻不經意間忽視了的科學思維。

    那是他九年的義務教育外加一年補習班所養成的那種數學思維方式，發現問題，分析問題，最后得出歸納總結的科學思考方式。

    奧斯汀并沒有認識到這種自己前世從小培養的數學科學思維是有多重要，就像魚習慣了水的存在，也不會去刻意提醒自己水對自己的重要。

    人類社會的發展，從最開始的自然現象到各種定力總結，從最初的熱力學定律到蒸汽機開啟工業革命，從簡單歸納出來的光學原理到望遠鏡顯微鏡乃至微觀電子以及宇宙星空。

    這一切從來離不開那些歷經了代代科學家們才形成那種發現，歸納，分析，總結的科學研究方法，即便到了奧斯汀穿越之時，人類已經能夠使用最先進的電腦輔助進行最前沿的科學研究，但很多方面仍舊無法撇開這一套科學發現思考問題方式。

    這種思維，就像一個最為基礎的框架，人類借助著這個框架基石不斷地往上添磚加瓦，最終形成了璀璨的人類文明。

    而如今，這種奧斯汀前世文明所具有的特質，開始春風化雨般擴散開來，融入到龍巢獸人部落的方方面面。

    如今鹿身人成功開發了無毒蘑菇的培養技術，與這種科學的思考方法不無關系。

    而奎克開始建立異界的中醫體系，也是建立在這一種科學歸納的思維思考方式之中。

    而隨著時間的流逝，在加上奧斯汀在軍訓以及幼兒園之中一脈相承，無意識擴散開去的科學思維，必定會潛移默化地改變眷族獸人們的思維方式。

    而當時間到了一定的程度，這種科學的思維方式必定會開始逐漸形成以這個世界環境為核心的科學體系。

    從無到有，一點一滴，最終建立起一個龐大的體系。
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