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    雪莉摸著劉星的腦袋說道：“金克沒丟，我和金克在一個房間。我就是特意來找你的，進房間吧走廊不安全。”

    雪莉進入了劉星的332房間，劉星高興的說道：“弟弟還活著嗎？和媽媽在一起？沒有騙我的吧？”

    雪莉當然點著腦袋表示一切都是真的，思索著333和332自己都能探索其他房間只要是無威脅的話自己用使徒身份和這些實驗體是不是能夠交流。

    雪莉關(guān)上了劉星332房間的房門并且按下了落鎖鍵，劉星帶著哭腔說道：“媽媽，你沒被怎么樣吧？”

    雪莉觀察著劉星的房間，也是差不多和金克一樣的標間。少了嬰兒床，其他的幾乎就是一個酒店的標間。

    “我沒事，金克就在你隔壁的房間我會照顧他。你跟媽說說，我們分開后你和金克都經(jīng)歷了什么？”雪莉立刻問道。

    “我和金克都來到了一個地方洗澡，之后我們都被抽了血。他們給我?guī)Я艘粋€耳機，然后只問了我一個問題那就是我的能力是什么。并且讓我用給他們看，我不同意。穿白大褂的就用電棒打我，好疼我就從對方手里拿走了電棒想要反擊。我拿到了對方的電棒，想要反擊的時候?qū)Ψ絽s笑著在給我鼓掌。之后我就被武裝人員用槍打倒了，再醒來就發(fā)現(xiàn)媽媽你在叫我并且在敲門。”劉星說道。

    “你搶了電棒？你是怎么做到的？”雪莉不解的說道，思考著劉星搶了對方的電棒后應(yīng)該是被打暈了。但這樣居然判定還是無威脅，那么所謂的有威脅應(yīng)該是真的很危險？

    并且雪莉發(fā)現(xiàn)了劉星此刻耳朵上并沒有翻譯設(shè)備，看樣子是沒有給實驗體準備翻譯設(shè)備。

    實驗體如果不允許佩戴同傳耳機，但那么多實驗體估計也是從世界各地發(fā)現(xiàn)送往美國的。

    先不知道哈瑞的話里是不是美國或者世界各地都有這樣的研究所，但研究所內(nèi)確實實驗體會有各種各樣的語言。

    這第二個職責就是交代這里的孩子學(xué)會英語，雪莉思考著難不成那些不會說英語的無威脅實驗體到時候都會交給自己來教吧。

    不過想到這里雪莉也明白這些都是機會，如果自己能在這里靠實驗體組成一個小規(guī)模的聯(lián)盟那么逃出去的機會就不再是渺茫了。

    “我不知道，因為好疼我就想從對方手里奪過來?！眲⑿钦f著朝著前方伸了伸手。


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