第(2/3)頁(yè) 看到蘇羽軒,習(xí)通將書(shū)本合上。 “拿下斬鐵劍派,感覺(jué)如何?” 蘇羽軒恭敬地跪在地上。 “千里之行,始于足下。斬鐵劍派只是第一個(gè)臺(tái)階,我的未來(lái)是攀登峰頂,劍氣沖霄。” 習(xí)通點(diǎn)了點(diǎn)頭,“人外有人、天外有天,山外自然也有山。不被眼前的勝利遮蔽目光,很好,很好!” 蘇羽軒等習(xí)通說(shuō)完,這才開(kāi)口。 “師父,弟子有一事相求。” 習(xí)通點(diǎn)頭。 “弟子希望將練劍用的傀儡拿到山上,給門(mén)派使用,同時(shí),弟子希望須先生可以抽出時(shí)間指點(diǎn)一下門(mén)派弟子的修為。” 說(shuō)完,習(xí)通便受到系統(tǒng)提示:蘇羽軒貢獻(xiàn)了一枚狂熱的信仰之力。 習(xí)通還能說(shuō)什么,自然是“沒(méi)問(wèn)題”。 很快,蘇羽軒就帶著戰(zhàn)斗傀儡和須佐之男的鏡像來(lái)到大殿,向所有門(mén)人弟子宣布: “這位是師父他老人家賜予的劍童子,你們可以稱(chēng)其為六先生。” 劍童,類(lèi)似書(shū)童的稱(chēng)呼,上古時(shí)代十分流行的一種機(jī)關(guān)傀儡,很多典籍上都有記載。 這種東西大部分是木頭做的機(jī)關(guān),一旦啟動(dòng),便會(huì)按照設(shè)定一板一眼的施展劍法,仿佛打套路拳一樣。 上古時(shí)代很多大派都用這種機(jī)關(guān)傀儡紀(jì)錄劍法,教導(dǎo)弟子。 據(jù)傳,一些機(jī)關(guān)術(shù)精湛的門(mén)派,其制作的劍童子擁有逆天強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,僅憑劍童子就能挫敗許多山門(mén)挑戰(zhàn)的人。 只可惜,天崩地裂之后,上古時(shí)代許多東西紛紛失傳,人們?cè)僖矡o(wú)法目睹到機(jī)關(guān)傀儡。 蘇羽軒沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的劍童子,但她相信,即便真正的劍童子也比不上六先生。 因?yàn)樘K羽軒有十分深刻的認(rèn)知:六先生可以不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷提升。 至于須先生,蘇羽軒雖然沒(méi)有深入接觸過(guò),但是想來(lái)應(yīng)該比六先生更加強(qiáng)大吧。 門(mén)人弟子一聽(tīng)說(shuō)“劍童子”,立刻沸騰了。 這可是上古時(shí)代流傳的事物,雖然在天崩地裂之前十分普遍,可是天崩地裂之后徹底銷(xiāo)聲匿跡。 甚至有人懷疑書(shū)中描寫(xiě)的種種神異功能,認(rèn)為前人過(guò)于夸大其詞。 第(2/3)頁(yè)