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    在中國的字典歷史上，《說文解字》有著很高的歷史地位。

    它是第一部按照部首編排的漢語字典，首次對“六書”做出了具體的解釋，也是中國第一部系統地分析了漢字字形，并且考究了字源的字典。這本書全部用小篆書寫，有五百多個部首，將近一萬個漢字，還有一千多個異體字，可以說在語言學史上有著極為重要的作用。

    作為圖書搜集狂，李元嘉的書房里自然不會缺少《說文解字》。

    只不過……

    作為擁有穿越金手指的男人，當李元嘉回憶了一遍《說文解字》的全部內容之后，再一次確認了一點：這本書完全不適合他，或者說完全不適合陳謙他們教的那幾個小家伙！

    無他，難度有點太大。

    比如說最簡單的檢字法，雖然《說文解字》第一次使用了偏旁部首，但是它并沒有按照部首的筆畫數來排序，而是把形體相近或者相似的排在了一起。這等于把所有的部首又分成了若干個大類，而且每個大類的排序也不是毫無意義的，比如說詞義相近的排在一起；積極的排在前面，消極的排在后面；專有名詞排前面，普通名詞排后面等等……

    這種安排，反正李元嘉覺得遠不如按筆畫數排序來的方便。

    或許《說文解字》的排法有著諸多的好處，比如可以方便讀者更好的理解他們的意義等，但是李元嘉始終堅信一點，那就是一千多年后的人們使用筆畫數排序，必然是有他的道理！不然的話，老祖宗的好東西為毛要放棄掉？

    而且《說文解字》這本書，說白了就是給文人們用的。

    或者說這個時代的大多數圖書，其實都是給文人們用的，通篇的“文言文”需要讀者花費大量的時間和精力去讀懂它們，甚至搞明白每一句話的出處、由來。所以在實用主義者李元嘉看來，《說文解字》對自己的作用著實有限。

    說白了，他沒興趣培養出這個時代真正的文人。

    那是皇帝和世家們的事情。

    李元嘉需要的是認識兩三千個常用字，偶爾有不認識的字可以通過字典查出來它的寫法，搞明白最簡單意思即可。至于說其他大量的時間，李元嘉希望他們掌握一些數學知識，有可能的話還可以學一點基礎的物理或者化學，甚至于最簡單的“科研方法”……

    “所以說……自己編個字典？”

    當這個念頭在李元嘉心頭升起來的時候，便怎么都壓不下去，一直在他腦海中盤旋了起來。

    對于一個經過現代教育的人來說，編一個簡單版本的字典當然不是什么難事兒。
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