第(1/3)頁(yè) “雅麗,快,快出來(lái)看啊!是周青,周青上電視了。”一間溫馨的小公寓內(nèi),王彩英站在電視機(jī)前,大聲地朝廚房里喊。 “來(lái)了,來(lái)了!發(fā)生了什么事?”聽(tīng)到王彩英歇斯底里的喊叫,陳雅麗連忙從廚房沖出來(lái)。 寒假陳雅麗并沒(méi)急著回去,打算在榕城玩兩天,跟王彩英一起回家。 正在準(zhǔn)備晚飯的她,突然聽(tīng)到那個(gè)人的名字,陳雅麗不由有些關(guān)心。 對(duì)于周青,陳雅麗有著不少的了解,他勤奮好學(xué),性格陽(yáng)光,人也有點(diǎn)小帥,接觸下來(lái),對(duì)他有著不少的好感,只可惜,她他主動(dòng)過(guò),也暗示過(guò),不過(guò),換來(lái)的是落花有意,流水無(wú)情。 漸漸地,陳雅麗也就放下來(lái),隨著時(shí)間的流逝,那個(gè)身影正在腦中,漸漸地淡去。 “雅麗,你看,周青上電視,周青上電視了!”看到陳雅麗的身影,王彩英指著電視機(jī),激動(dòng)地說(shuō)。 陳雅麗杏目圓瞪,看著電視機(jī),整個(gè)人驚呆了。 電視機(jī)中,周青站在巨大的展臺(tái)中央,面對(duì)著下方成百上千的觀眾,侃侃而談,場(chǎng)面非常壯觀。 “生物芯片具有良好的生物電感應(yīng)和解析能力,因此,它最適合研制人體穿戴設(shè)備,比如,與人體神經(jīng)學(xué)密切貼合的假肢,生物監(jiān)測(cè)設(shè)備,甚至未來(lái)概念的虛擬游戲設(shè)備,……” “這是我們公司正在研制的第二款概念產(chǎn)品,游戲?qū)W習(xí)機(jī)。” “我們漫長(zhǎng)的一生需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),新技能,不管感不感興趣,都必須學(xué)一些必備的生活技能,比如,廚藝,駕駛,縫紉,…,然而,學(xué)習(xí)是一件很麻煩,枯燥的事,如果這些知識(shí)可以通過(guò)在游戲娛樂(lè)中獲取,那會(huì)不會(huì)很愉快?抱著這樣的設(shè)想,……。” 周青站在一個(gè)金屬玻璃柱前,里面放置著一個(gè)座艙式儀器,面對(duì)臺(tái)下觀眾,他側(cè)著身子,詳細(xì)介紹著那款產(chǎn)品的能功能和技術(shù)信息。 “諸位,屏幕上顯示的畫(huà)面正在演繹游戲座艙的技術(shù)原理構(gòu)造,該產(chǎn)品不同于現(xiàn)今主流的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),不是通過(guò)欺騙視覺(jué)和感官神經(jīng)制造沉浸式的虛擬現(xiàn)實(shí),而是,通過(guò)一枚生物芯片讓游戲座艙與人體神經(jīng)元直接鏈接,制造出一個(gè)不遜色于真實(shí)環(huán)境的虛擬夢(mèng)境,……。” “不久以后,我們公司將開(kāi)發(fā)一些教程模式的教程游戲,然后通過(guò)游戲?qū)W習(xí),實(shí)現(xiàn)虛擬學(xué)習(xí),……。” ”……“ “生物電直接作用人體神經(jīng)元,“它”創(chuàng)造的游戲環(huán)境對(duì)各位游戲參與者來(lái)講是一個(gè)‘虛擬的真實(shí)世界’,在‘虛擬世界’學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī)并且非常熟悉,那么回歸現(xiàn)實(shí)之后讓身體適應(yīng)一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)掌握了開(kāi)飛機(jī)這項(xiàng)技能!” 第(1/3)頁(yè)