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    去年的校際交流，王若可身為南軍二年級學(xué)員，在機(jī)甲對抗中敗給了江軍一年級菜鳥白亦菲，令其大受刺激。

    她將壓力轉(zhuǎn)化為動力，一年來拼命訓(xùn)練，只為一雪前恥。

    今年她主動請纓，指名道姓要與白亦菲再較高低，為自己正名！

    而江軍在已經(jīng)結(jié)束的九場機(jī)甲對戰(zhàn)中，只贏下兩場，還不如去年，白亦菲肩負(fù)著江軍的榮耀，壓力重重。

    二人甫一交手，就全力以赴。

    雙方刀來劍往拳打腳踢，誰也沒有保留實(shí)力。

    白亦菲平日訓(xùn)練從不偷懶，努力程度不遜于王若可，奈何一年的差距沒那么容易磨平。

    很快她就落在下風(fēng)，面對王若可手中巨劍的劈、刺、壓、斬，幾無還手之力，只剩下招架之功。

    贏了！

    江軍太弱了。

    難怪只是B級軍校。

    我們南軍不愧是五大A級軍校之一，就是厲害……

    95屆南軍學(xué)員興奮之余，心情輕松，認(rèn)為大局已定。

    但是93、94屆南軍學(xué)員，以及觀戰(zhàn)的南軍教官絲毫不敢懈怠；而江軍交流團(tuán)的成員更是斗志昂揚(yáng)。

    是，白亦菲處于劣勢，但去年也是如此！

    并且在被動局面下，激發(fā)出強(qiáng)大潛能，臨時頓悟出一套技擊術(shù)，硬生生扭轉(zhuǎn)局面，從而擊敗高她一屆的王若可！

    南華軍事學(xué)院校長辦公室。

    白亦勇緊盯面前的虛擬屏幕，頭也不回的問身旁老者：“大伯，菲菲能贏嗎？”

    老者名叫白國興，年逾花甲，是南軍校長。

    他微微搖頭，吐出一個字：“難。”

    “為什么？菲菲去年也是在這種局面下，反敗為勝的。”

    ……

    此刻，白亦菲再次被逼到絕境，機(jī)甲多處受創(chuàng)，距離落敗不遠(yuǎn)。

    她拼著左臂受損，硬擋王若可一劍，快速后退拉開距離。

    然后閉上雙眼，左手貼住小腹，右手起刀。

    下一刻，刀風(fēng)突變，一改之前的勇猛快速氣勢逼人，變成了……“翩翩起舞”。

    “終于要施展‘刀之舞’了嗎？”

    王若可全神貫注提高警惕，絲毫不敢大意。
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