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    第一節(jié)大課在石化中度過。

    第二節(jié)開始正式上課。

    這節(jié)課所有人都拿出了120%的精神，態(tài)度格外的熱情。

    閆舒問媚術(shù)好玩嗎？答案自然是好玩！相當好玩！

    不過相比好玩的課，這節(jié)課的作業(yè)更好玩。

    作業(yè)：成功向十個人表白。

    但這作業(yè)也挺缺德，表白失敗無所謂，表白成功……事后告訴人家我是為了完成作業(yè)，那畫面真不要太渣。

    不過閆舒表示，幻術(shù)、媚術(shù)、本就是騙術(shù)，若沒有騙人的覺悟還是早早轉(zhuǎn)系吧。

    下課，陳楓忍不住向夜紅魚抱怨道：“我感覺下節(jié)課我要被倒掛在棚頂。”

    夜紅魚“噗”的一聲笑了，“那我一定要給你拍照留念。”

    陳楓的臉一黑，“你就不擔心你也被倒掛在棚頂？”

    夜紅魚不以為然道：“作業(yè)很簡單啊，以我的魅力別說十個，一百個一千個也輕輕松松。”

    陳楓嘴角一抽，眼皮跟著跳了跳，“你就不怕傷了喜歡你人的心？然后不給你刷禮物了？”

    夜紅魚拍了拍胸脯，自信滿滿道：“沒關(guān)系，就算我告訴他們我是逗他們的，他們也依然愛我如故。”

    陳楓白眼一翻，“那喜歡你的人還真賤啊。”

    陳楓想到了楚楚。

    心中不免為楚楚的未來默哀。

    一旁的閆月長嘆了口氣，“我不想下節(jié)課被倒吊在棚頂啊……”

    誰會想？

    下午，《日常生活通用魔法課》。

    三人還在一起。

    課堂上講了兩個實用的魔法，照明術(shù)和召回術(shù)。

    這兩個陳楓在從劫匪那獲得的符文書上學過了，因此沒遇到任何疑難問題。

    其中召回術(shù)是能將視線內(nèi)或者提前做過魔法標記的物品召到手中。

    不是跨越空間傳送的召喚，而是肉眼可見的飛到手上。

    這個速度不是很快，加大魔力后效果也不會很大，所以只能用在平日的生活中。

    閆月小聲嘀咕道：“我說要不咱們找精神系的表白吧？”

    “這樣大家都知道怎么回事。”

    陳楓白眼一翻：“你想演戲？你覺得你表妹看了你的作業(yè)會不會把你倒吊在棚頂。”

    閆月撇了撇嘴。

    答案不用回答，正經(jīng)的作業(yè)她表妹都會找她的麻煩，作弊的……只能呵呵了。

    “那你說怎么辦？部長大人。”

    陳楓思來想去，無奈道：“霍霍其他系的吧……”

    夜紅魚充滿鄙視的白了兩人一眼，“你們太麻煩了，等一會兒下課了，出了教學樓，我看到誰就向誰表白。”

    陳楓：“……”

    閆月：“……”

    下課在即，楚楚在最高會議群發(fā)言道：“下課你們等我一下，咱們商議下學生會的事。”

    陳楓：“好。”

    剛回答完，陳楓突然想到夜紅魚的豪言壯語。
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