第(2/3)頁(yè) 現(xiàn)在大學(xué)資源有限，考不起的進(jìn)入技工學(xué)校，兩年制，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的基建機(jī)械培訓(xùn)。這部分畢業(yè)也必然有工勤編、無(wú)條件可以進(jìn)國(guó)企。同樣，也可以高待遇進(jìn)曹集和葉無(wú)雙的工廠(chǎng)。 當(dāng)然不僅僅這些門(mén)路，事實(shí)上大宋現(xiàn)在到處在投資制造業(yè)，各處都需要“科班”出生的人才。 只是人往高處走，除了國(guó)企，這個(gè)時(shí)代的地球上，西北投行和煤場(chǎng)的量級(jí)地位，比后世的微軟蘋(píng)果還牛逼。所以找工作的人群，基本都以進(jìn)入葉無(wú)雙和曹集的工廠(chǎng)為目標(biāo)，這也沒(méi)毛病。 這導(dǎo)致了國(guó)企也有很大壓力。現(xiàn)在的形勢(shì)，曹集葉無(wú)雙她們吸納人才方面快可以和官府抗衡，加上資本家天然的高效，所以她們?cè)谕蟀l(fā)展中也會(huì)很有競(jìng)爭(zhēng)力，追平許浪山他們廠(chǎng)的優(yōu)勢(shì)、是有可能發(fā)生的。 資本為啥會(huì)高效呢？ 和制度沒(méi)多大關(guān)系。譬如殘廢退役的志愿軍，王雱會(huì)強(qiáng)壓許浪山必須安置固定人數(shù)，各廠(chǎng)都如此。但曹集和葉無(wú)雙一個(gè)不要。專(zhuān)門(mén)挑選骨骼驚奇、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的科班力量進(jìn)廠(chǎng)，效率上當(dāng)然會(huì)有一定差距。 僅僅志愿軍的安置問(wèn)題不大，因?yàn)椴粩嗟臄U(kuò)產(chǎn)中，那點(diǎn)生產(chǎn)不夠?qū)＞娜说挠绊懀芸炀蜁?huì)被稀釋掉。但將后來(lái)更大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，也真會(huì)逐步形成國(guó)企發(fā)展的阻礙。 不過(guò)這是責(zé)任不是利潤(rùn)，要去面對(duì)，也會(huì)是往后幾十年的執(zhí)政官工作重心。有機(jī)會(huì)的話(huà)王雱會(huì)去解決，沒(méi)機(jī)會(huì)就交給新一代人去解決。 這些就是前往煤場(chǎng)學(xué)校的路上的YY。 為什么三少會(huì)念這個(gè)學(xué)校王雱也沒(méi)弄懂，現(xiàn)在也有其他選擇的，農(nóng)業(yè)學(xué)校也可以，趙允熙辦的。她現(xiàn)在是皇家科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，所以她辦的“中小”名氣也是很大的，非常熱門(mén)。 興許是二丫幫三少選擇的，煤場(chǎng)學(xué)校創(chuàng)始人是大雱，二丫從小也在煤場(chǎng)玩大，對(duì)這個(gè)地方有感情，就果斷把三少弄進(jìn)去了。姐弟兩個(gè)在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)年級(jí)。 當(dāng)年這個(gè)學(xué)校就幾個(gè)工棚，寒磣的一塌糊涂，二丫都以小屁孩身份參與了這里的建設(shè)，她真在這里義務(wù)搬過(guò)磚的。 現(xiàn)在變化老大，已經(jīng)是真正的校園模樣。擁有很大的校園廣場(chǎng)。 趙允熙是皇家科學(xué)院院長(zhǎng)。而大雱是政府工程院院長(zhǎng)，這兩人就是非儒家學(xué)派的領(lǐng)袖泰斗、是噱頭。煤場(chǎng)中小的管理者雖然是曹集，但創(chuàng)始人真是大雱。 所以進(jìn)入廣場(chǎng)時(shí)，王雱看著操場(chǎng)上的一個(gè)雕像不禁噓噓，那是大雱的雕像，是個(gè)象征。也不知道這么搞好不好。但他們就這樣干了，當(dāng)然也就把這里形成了“全國(guó)第一重點(diǎn)中小”，沒(méi)有之一。 王家三少留校罰站的位置就在廣場(chǎng)中，站在他家大哥的雕像旁邊，老學(xué)究校長(zhǎng)則正在對(duì)三少訓(xùn)話(huà)。 見(jiàn)王雱帶著展昭走進(jìn)來(lái)了，校長(zhǎng)也嚇一跳，就此停止了對(duì)三少訓(xùn)話(huà)。 三少則如同當(dāng)年的二丫一樣，沒(méi)頭沒(méi)腦的跑來(lái)，撲入大雱的懷抱。 大雱給他后腦勺兩巴掌，呵斥道：“你又干什么蛋疼事了？” 校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)道：“太師……你家三少他把，把張小花按在茅廁里打的滿(mǎn)身是屎，影響實(shí)在太壞。” 三少對(duì)此沒(méi)有否認(rèn)，像個(gè)愣頭青一樣呼嚕呼嚕點(diǎn)頭。 “張小花是誰(shuí)？”王雱問(wèn)。 “是誰(shuí)不重要，我打的是他的人，而不是其他。” 三少文縐縐的回應(yīng)，結(jié)果又被一腳踹得跳起來(lái)。 王雱道：“閉嘴，沒(méi)問(wèn)你。” 校長(zhǎng)尷尬的道：“張小花是張方平相公的嫡孫，這就是校方不得已處罰三少的原因。” 我@#￥ 既然是超重點(diǎn)中小，大熱門(mén)，看起來(lái)老張的孫子讀儒學(xué)不成器，就送來(lái)這里了。這都快變成紈绔子弟窩了？ “太師您懂的。”校長(zhǎng)尷尬的道：“這不是我校針對(duì)誰(shuí)，我們有我們的管理難題。三少這類(lèi)問(wèn)題不止這次，我們一再苦口婆心的教育要注意影響。否則對(duì)王家的名聲不利，但他似乎……理解的不夠深刻。” 啤啤—— 大魔王當(dāng)即一個(gè)套招把三少撂倒，問(wèn)道：“現(xiàn)在深刻了嗎？” 三少眼淚汪汪的捂著熊貓眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第(2/3)頁(yè)