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    七月中，大魔王出道以來(lái)第二次半涼。乘坐專列從北京返回汴京。

    之所以說(shuō)半涼，是因?yàn)榇箅劦墓巽暽链笏雾敿?jí)了。這很牛逼，現(xiàn)在于中堂行走的五個(gè)宰相，富弼，韓絳，韓琦，王安石，歐陽(yáng)修，他們的官銜誰(shuí)都沒(méi)有王雱高。

    官銜最高的歐陽(yáng)修有特進(jìn)銜，但也比開(kāi)府儀同三司低了半級(jí)。

    另外王雱加太子太師，這是趙禎不得已之下的權(quán)宜之計(jì)。

    老趙心理清楚的，認(rèn)定了趙宗實(shí)就等于認(rèn)定了往后的首輔韓琦。為此老趙不想更改了，卻盡量給予王雱和趙宗實(shí)溝通取得共識(shí)的機(jī)會(huì)，想將來(lái)不至于沖突激烈。

    讓趙禎最滿意的是王雱幾乎不接觸宗室。表面上看和趙宗實(shí)是哥們，卻始終互動(dòng)有限。這些趙禎心里有數(shù)，以王雱蠱惑人心的能力要忽悠誰(shuí)很容易，但他沒(méi)這樣去做。

    這會(huì)讓趙禎很信任王雱，卻也擔(dān)心小孩往后的政治前途。

    這些被王雱總結(jié)為半涼。王雱以后能走多遠(yuǎn)，取決于現(xiàn)在怎么做這個(gè)太子太師？

    同時(shí)這也等于讓王雱?dòng)袡C(jī)會(huì)和司馬光黨緩和。

    因?yàn)閰喂撬抉R光的人，王雱任職太子太師、理論上就要開(kāi)始和呂公著與皇后溝通緩和了。

    這是老趙煞費(fèi)苦心的給王雱為政治前途謀取機(jī)會(huì)。包拯的去世讓老趙意識(shí)到天命不可違，自己時(shí)日無(wú)多，皇后身體好時(shí)間還長(zhǎng)。依照大宋規(guī)矩和體制，很快就會(huì)進(jìn)入曹太后“垂簾聽(tīng)政”狀態(tài)。

    這就是老趙唯一所能采取的限制各方的平衡策略。

    曹后聽(tīng)政之后，鑒于她要求一向奇葩又不太喜歡趙宗實(shí)，由此必然和趙宗實(shí)的首輔韓琦激烈沖突。那會(huì)搞亂大宋政治，這就得看王雱在其中的緩沖作用。

    話說(shuō)這些還真是趙禎親身的經(jīng)歷，當(dāng)年趙禎年輕氣盛，急于親政，就是龐籍扮演韓琦這個(gè)角色，護(hù)著老趙和聽(tīng)政太后懟的。

    而能否緩沖好這些過(guò)程，取決于王雱任職太子太師的這個(gè)時(shí)期和皇后、司馬光、呂公著間的融洽程度。

    這就是老趙現(xiàn)在給太子太師這個(gè)職位的意義。

    這不是政務(wù)官，卻在這時(shí)非常重要。甚至一定程度上王雱還是曹皇后、呂公著等人的領(lǐng)導(dǎo)。

    這方面大宋是真有體制的。呂公著司馬光是趙宗實(shí)的老師，曹皇后是趙宗實(shí)的“老師加娘”。沒(méi)太子太師前，她們自己制定“教學(xué)計(jì)劃”。但有大宋皇帝欽點(diǎn)的太子太師后，她們還具體搞“教學(xué)”，但路線則是王雱定。

    相當(dāng)于“太子學(xué)府”里王雱是校長(zhǎng)，學(xué)校老師的教學(xué)、當(dāng)然要依照王雱的方針進(jìn)行。否則王雱可以把他們開(kāi)除，封殺他們教育太子的資格。這就是王雱的權(quán)限。

    汗，在其位謀其政，王雱自來(lái)不愛(ài)搞這些事的，現(xiàn)在卻是要介入了。

    這些卻不是王雱最操心的，太子么也就那樣，小趙的環(huán)境和思維模式已經(jīng)定型，進(jìn)入了“江山易改本性難移”的狀態(tài)，不值得投入精力去“扭正”他，事實(shí)上也不可能扭正，他也沒(méi)多歪，就是有點(diǎn)保守。往后的一切都會(huì)是政治交易和利益妥協(xié)，如此而已。

    王雱最擔(dān)心的事在南方。
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