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    圍觀眾中司馬康也在，在司馬光要求下，司馬康親自來拜見了大雱哥哥，感激當年王雱在舒州時候對他的救命之恩。

    前面那扇門很破舊，古香古色，踏進那道門后就是王雱的命運之旅，這次是司馬光隨同國子監幾個“教授”親自考王雱的禮部考。

    禮部的考次、考的是一些基本經義。

    司馬光會更具需要從《論語》、《孝經》、《禮記》、《春秋左氏傳》、《毛詩》、《周禮》、《儀禮》、《周易》、《尚書》、《谷梁傳》等等著作中，抽選大約十個知識點為題來考教。

    這就是所謂的墨義大義十條。

    這個部分說難也難，說容易其實也容易。這些東西相對是死東西，用功強吭書本之后，基本就能拿到主要得分。且這些經典流傳到現在已經有了一些約定俗成的“標準答案”，所以就算是司馬光監考，只要不犯大錯，也能獲得及格以上分數。

    當然這部分的難點在于積累，這并不是小學生考填空或者默寫。內容叫墨義，自己的理解就叫大義。根據皇帝的要求要以“微言”回答。根據泰斗歐陽修的指導“不能標新立異亂用生僻詞句，不能亂湊野史助答”。

    這些就是墨義大義十條。除了需要熟讀書本外，還需要交流切磋，加深理解。這就是大宋書院的作用，其實書院就是一個論壇。

    墨義十條共考五場，每場兩題，每日早中晚三場。

    司馬光親自帶人專門監考王雱一人，哪里還有耍花槍的余地。素知大魔王不學無術只會寫小白文，現在大家都暗暗覺得好笑，等著看他的好戲。

    五月三日的第一場考試開始了，試卷內容不可能泄露，因為是大家司馬光現場才決定的考題。由司馬光揮毫寫下了題目后拿給王雱，王雱直接在司馬光的題目下作答。

    很奇怪，一堆人圍著看，等大魔王的字快速出現在試卷上時，都很意外，這字寫的真不難看，已經自成一家，算是王雱式的字體了。

    且答題速度超出大家估計，這根本像是胸有韜略的人，無需去絞盡腦汁的思考。

    至此包括司馬光在內、大家面面相視了起來，愣是想不通王雱是怎么作弊的？奇了怪……

    五月四日下午就結束了司馬光主持的五場考試，晚間考第六場——辭賦。

    這個考試需要的書本積累雖不固定，但需要靈感和其他多方面的積累。這考教的是學子知識面，想象力，以及對山河、人文、對一切的思考和變通。

    這更加沒有標準答案，要看運氣，看考官的風格偏好。可以想見的在于，如果有一天是王雱主考這部分，那么就算蘇軾那驚艷整個亞洲的才華，他也照樣拿不到高分，太陽底下就這點事。

    這場辭賦的考官正是王安石。

    理論上王安石要避嫌，但此番是司馬光要求老王監考。司馬光雖然反王安石，卻揚言：恰好老王來監考才不會放水，換其他人，在不良子弟有功于大宋的現在，他們九成都要加人情分的。

    司馬光說的很客觀，這等于把王安石和王雱架在火上烤，坦白說以王安石的尿性，他真會對呂惠卿放水，卻真不會對兒子放水。

    于是晚間在司馬光和眾多隨員旁聽下，主考官王安石溫聲道：“王雱你當時四渡湟水，又經歷了殘酷的嚴寒大雪而病危，最遠時候兵至長城，現在你剛從北方戰場歸來，疏于對南方景秀山河的見解，若考你其他則顯得不公，本場你便以‘北方雪’為題，盡情發揮。”

    這么說沒毛病，包括司馬光在內、還有多個“教授”老夫子們捻著胡須頻頻點頭，覺得王安石的確客觀公正。
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