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    如果在到了那邊之后，悄悄回來運送過各種物資人員補給也就算了，可如果這才是第一次回來，他一點都不看好這個所謂自稱華國的海東之國！更何況還可能是假的。

    四皇子這個所謂侍童去送了酒菜招待之后，真的耐著性子看人家吃飯，隔了許久才溜了回來。他一進屋子就嚷嚷道：“老師，老師，那些所謂使臣的膚色比咱們這邊的人要稍稍深一丁點，但和我在白家村鄉下見的那些人差不多，除此之外，看不出別的不同。”

    張壽正在案頭奮筆疾書——畢竟，葛氏算學新編出了總共十卷之后，他的新教材就有些跟不上了，物理正在道路上，化學他還來不及涉及，高等數學雖說他自己在大學時學得不錯，可記憶歸記憶，要把記憶整理成教材卻還要費盡苦心，所以點滴時間都要抓緊。

    因此，聽到四皇子這嚷嚷，他就頭也不抬地問道：“哦，還有呢？還有什么大發現？”

    雖說張壽還在只顧著寫字，但并未對他的話置若罔聞，四皇子已經很滿意了，因此他繞了個圈子湊到張壽身邊，就討好地說：“還有就是，他們說話就和咱們的人一樣，京城官話，字正腔圓。要知道，京城的官話是太祖皇帝推行開來的，和原本京畿地帶的話頗有差別。”

    “老師，我覺得他們不像異國人士！”

    聽到四皇子這信心滿滿的說法，張壽不禁莞爾。他終于放下了筆，揉了揉手腕之后，他滿意地看了一眼那鵝毛筆，心想金發小子來了之后真是不錯，雖說鉛筆鋼筆之類的沒辦法使用，但鵝毛筆總算是有了。畢竟，其他時候不要緊，寫公式用毛筆真的夠累人的！

    緊跟著，他才語重心長地抬頭對四皇子說：“外表酷似，并不代表人就一定是大明這邊的人。而語言相似，也可能是太祖皇帝當初帶的那批人言傳身教的結果。畢竟，只要功夫深，就算是化外蠻夷之國，也是能學會我天朝雅音的。”

    美洲印第安人起源本來就有一大堆說法，殷人東渡這種推測還一度據有很大的市場，而且，現存美洲那幾座有名的遺址中，無論是史料還是各種壁畫遺跡，動不動就是活人祭祀，殺個血流成河，與殷商最流行的人牲幾乎完全相似，更別說發現的甲骨文了。

    所以，此時此刻，張壽就笑瞇瞇地將從前對朱瑩和老咸魚都講過的，攸侯喜率領大軍東渡去了海東大陸的故事娓娓道來。雖然他依舊托詞是傳說，但四皇子還是聽得眉飛色舞，熊孩子滿頭滿臉都是興奮，一點都沒有考慮到這年頭各種史書上，清一色都是貶商尊周。

    他甚至一把抓住張壽的袖子，迫不及待地問道：“老師老師，那個攸侯喜后來到了那片海東大陸后怎么樣了，有沒有大殺四方，然后重尊殷商？”

    “我怎么知道？”張壽頓時啞然失笑，“我就聽人說過這么一個傳說故事而已，至于攸侯喜的后續，我可不知道。而且，如果要我說，哪怕他真的帶著數萬大軍甚至還有相應數量的婦孺到了海東，然后可以繁衍生息，可是，一塊陌生的與世隔絕的大陸，發展太難。”

    “哪怕他們原本有不亞于周人的文字，禮儀，甚至其他優良的東西，但你想一想，從商以后，到周、春秋戰國、秦漢唐宋元，還曾經聽到過攸侯喜這三個字嗎？毫無疑問，沒有。也就是說，那些人就算到了大海東面的某塊大陸，也沒回來過。”

    “他們也許早就已經完全忘記他們的祖先，也許早就淪落為我們眼中的化外蠻夷了！”

    四皇子這才終于面色變了一變。雖然他一貫不太愿意反駁自己的老師，但此時此刻卻依舊不服氣地說：“老師的意思難不成是，就算太祖皇帝的船隊真的漂泊到了海東大陸，他們也忘了祖先？可你之前還說老咸魚他在那邊發現了石碑呢！”

    “石碑說不定是其他如他這樣的人漂洋過海之后，留在那兒的呢？”反問了一句之后，張壽就笑著摸了摸這個明明嘴里說人家是冒牌貨，卻還仿佛很希望當年太祖那批人真的漂流到海東大陸的孩子，這才笑著說道，“別著急，等他們吃飽喝足之后……”

    “我再去見他們。”
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