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    當然，那些大貴族的私生子就不用愁了，他們的母親會得到一大筆贍養費乃至于華麗的大房子，然后精心撫育兒子，以便將來在容顏衰老之后仍然有一個倚靠。

    想到這里，金發少年微微瞇起眼睛，沒有隨隨便便開口，而是努力從這些人的話語中捕捉更多的訊息——和他在船上相處過的船長和水手等人相比，眼下這些人的身份實在是要高得太多了。不論那位竟然知道拉丁語以及Στοιχε?α的張學士，還是那位太子，都是大人物。

    而張壽沒有阻止眾人的各種腦補，而是任由眾人的七嘴八舌暫告一段落，他這才繼續說道：“不過，不論他到底有沒有學過拉丁文，這沒關系，我剛剛隨便翻了翻那些書，發現其中并不是都是算學典籍，有一部分書也許是很古老的詞典。”

    詞典是什么意思，金發少年不懂，其他人卻也有些迷糊。此時早已經完全忘卻真正來意的三皇子就第一個開口問道：“老師，所謂的詞典是類似《說文解字》那樣的書嗎？”

    張壽忍不住很想拍自己的腦袋。雖說這么久了，但某些用語他卻還是忘不了從前的習慣用語。他搖了搖頭，這才沉聲說道：“我說的不是《說文解字》那樣解釋字意的書，而是兩種語言之間的對照詞典。”

    不用張壽打比方，反應極快的陸三郎就立刻一拍巴掌：“那豈不是說，我們可以根據詞典來翻譯那些算經……等等，不對，要是那些書里有漢字的話，船長早就發現了！那對照的兩種語言是什么語言？”

    “我不知道。”張壽聳了聳肩，見一大堆人瞠目結舌，他就一攤手道，“就連是兩種語言的對照詞典，這也是我猜的，因為左右兩列整齊排布的這種對照方式，我當然就忍不住往這個方向猜測。”

    說到這里，張壽就對陸三郎吩咐道：“你去我那學廳，進門左邊第二個書架的第三層上，左手邊第一摞書，你隨便拿一本下來。對了，取書的時候記得在抽屜里拿一副手套戴上。那些都是有些年頭的書了，又在海上漂泊了一次，禁不起折騰。”

    見小胖子立刻以那肥碩身軀不該有的敏捷轉身飛奔而去，張壽就姑且丟下一大堆大眼瞪小眼的人，轉身來到黑板前，隨手擦掉金發少年剛剛的解題過程，繼而拿起筆來開始解題。

    隨著黑板上留下了一行行的字，底下九章堂的學生們個個目不轉睛，三皇子更是聚精會神地看著，和自己心里的解題過程印證。

    至于之前還在思量張壽那對照和詞典的金發少年，也一下子忘了自己的礦山危機只不過是剛剛解除了一丁點，只顧著貪看那解題過程了。

    而且，他不僅僅是看，而且還一邊看一邊思考，當發現張壽其中一條仿佛是理所當然的等式時，他甚至下意識地想要開口詢問，結果就只見張壽突然停筆，隨即在這一條上點了點。

    “這在歐幾里德的《Στοιχε?α》上，也有相應的定理，等你學過之后就知道了。”

    聽到背后沒有傳來質疑和異議，他這才繼續往下寫去，而寫完一道題的解法之后，他又順手就把另一道題的全程解法也寫了。而等到他這兩道題解完，這才聽到陸三郎那風風火火的聲音：“我都拿來了！”

    一句都拿來，張壽頓時生出了幾分不那么好的預感。果然，他一回頭就看見，胖墩墩的陸三郎此時赫然抱著一大摞書，少說也有七八本。敢情他讓人去隨便挑一本，人卻一股腦兒把自己提到的那一摞書全都拿來了！

    面對這種情形，哭笑不得的張壽也懶得多說，上前去取了最上頭的一本，翻了翻之后，他就走到了那金發少年跟前，拿著書在眼睛直勾勾的這小子面前晃了晃。

    “好了，別看了。先瞧瞧這一本，然后告訴我，這本是不是詞典。如果是，其中一種語言是不是拉丁語，另外一種語言又是什么？而如果不是詞典的話，這又是什么書？”
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