第(1/3)頁

    雖然有林老虎派來報信的這個小小插曲，但張壽卻并沒有因此丟下九章堂這最后一堂習題課就返回內城，而是若無其事地又回到了課堂里，巡視了一下眾人的習題課進展，對某些剛剛因林老虎到來而分心他顧，習題一道沒做的學生們提出了嚴厲批評

    而等到他回了公廳時，卻發現陸綰和劉志沅竟是根本不在，原以為還要應付兩人詢問的他登時輕松了下來。他定定心心備了一會兒課，隨即才開始回憶那些腦海中記憶深刻的白話文短篇，改掉某些時代感太強的東西，重新設定時代背景，再順手記錄下來。

    至于改成文言文什么的……別說他沒這水平，就算真的找個文章一流的名士，讓人把白話文翻譯成文言文，那也就失去了那種特定的文字韻味了。

    反正他從來就不是以文章取勝的才子，也不怕被人嘲笑粗淺。更何況，他并不打算拿去給那些名士才子看，這是專門給三皇子這個沒有太大機會接觸普通民生的太子看的。當然，他會仔細選擇一下題材范圍。

    農人、小市民、讀書人、官員、讀書人……要讓三皇子認識到民生百態，就需要讓他看到更多的人，更要讓他知道，世人并不是那些臉譜化的形象，而是復雜多變。如果這樣的話，《儒林外史》和《官場現形記》這種小說，說實話也是不錯的。

    嗯，反正之前已經掰扯出了一位葉老先生，一位周先生，那他就把自家師長團的人數進一步擴大好了——吳敬梓吳老先生，李伯元李先生。話說《紅樓夢》呢？要不要再整出一位家族破碎，抑郁而終的曹雪芹曹先生？

    至于別人懷疑那些書是他寫的……這根本就不可能。誰會相信他一個天賦異稟精通算經的小小少年，竟然能寫出一大堆世事洞明皆學問，人情練達即文章的世情小說？至于禁書第一金什么梅，就算他說是某位匿名師長寫的，只怕也會惹出軒然大波來……

    外間一片紛亂的時候，張壽卻在暖意融融的公廳中，默寫著那幾個短篇，至于長篇，他也就是在心里想想，更多的是打算回頭分幾個段子講給三皇子聽，看看反應再決定是否寫出來。畢竟，人在官場卻諷刺官場……那以后看他不順眼的人恐怕就要更多了！

    而且，他實在是分身乏術。要是某些進京重修歷法的人才們能有幾個來幫忙就好了！

    當日落時分，張壽重新回到九章堂宣布下課，卻是又去了一趟半山堂。之前他讓這些人自行商量課程，結果，你感興趣的我不感興趣，你不感興趣的我感興趣，爭執不休之后，方才定出了唯一的一門課——歷史。

    因而，張壽就通過陸綰和劉志沅，請來了一位京城有名的偽宋史專家湯先生——之所以說偽，是因為學界對這位湯先生的激烈論調不以為然，這位逢人便說，宋朝之所以會有靖康之變，崖山亡國的慘烈，那都是因為當初開國時逼凌人家寡婦孤兒，得國不正，因果報應！

    張壽對這種因果報應的論調其實持不以為然的態度，但得國正不正，那就兩說了。要說得國正三個字，漢高祖算一個，另一個時空的明太祖算一個，后世太祖更是曠古爍今，其他的天子都有或多或少的污點，至于異族統天下的元清，更是早就被民族主義者給排除出去了。

    可旁聽了湯先生一門課，發現人并沒有因為得國不正這四個字，否定宋太祖的功績，對宋太宗評價倒是頗為苛刻，他就把人留了下來。

    這位雖說時而忍不住夾帶私貨，但宋史卻講得深入淺出，哪怕還不如說書先生似的引人入勝，但比照本宣科講大道理卻有趣多了，很符合半山堂那些歷史小白們的口味。

    他甚至已經在心里打定主意，回頭讓湯先生給九章堂的學生們也開這樣一門歷史課，再請一些研究其他朝代歷史的先生來。不說二十四史集齊（畢竟明史和清史那也沒辦法集齊），但至少把秦漢唐宋元這幾個歷史斷代最清晰的大朝都給學生們普及一下。

    因此，當他在門口一站，看到湯先生在這下課時分毫不拖堂，正往外走來，分明已經宣布了下課，少不得就客客氣氣拱了拱手。雖說聽過人一次課，但他和這位并沒有太大交情，可他正打算人就這么過去之后，也好進去對半山堂眾人說句話，誰料湯先生竟停住了。

    “張學士婚期就快到了吧？”

    張壽微微一愕就點了點頭，隨即就見人沖著自己一笑：“不知可否予我一份請柬嗎？”
    第(1/3)頁