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    當半山堂午休的鈴聲快要搖響的時候，張壽帶著陸三郎回來了。

    站在講堂上監(jiān)考的張武如釋重負，而下頭的監(jiān)生們，卻是形態(tài)各異。有人神情輕松，有人喜氣洋洋，也有人愁眉苦臉，有人冥思苦想，至于抓腦袋的，咬筆桿的，念念有詞的……總歸什么人都有。而反應(yīng)最大的，卻還是三皇子和四皇子。

    四皇子便第一個揮舞卷子跑了上來：“老師，老師，我第二張卷子也答完了！”

    一上午面試了那么多人，最終遴選出二十一個監(jiān)生，再加上陸三郎和齊良，張壽打算報上去作為九章堂的學(xué)生就二十三個，比當初翠筠間收的人都少。但以比例來說，張壽已經(jīng)很滿意了。

    尤其是這其中除卻閻方之外，他還看到了好幾張曾經(jīng)在葛家門口堵過門的熟面孔，親自考問過后，他對于這些人的算學(xué)功底，已經(jīng)沒有多少懷疑了。

    他唯一不確定的便是德。但就連堂堂天子用人，都未必能保證不看走眼，因此他也并不打算在一開始太過嚴苛，而是打算姑且邊教邊看。因此，心不在焉的他直到四皇子沖到近前，這才一下子驚醒，結(jié)果跑得太快的四皇子一頭撞入他的懷里，小腦袋直接頂在了他的肚子上。

    非常慶幸四皇子個頭長得挺高，倒吸一口涼氣的他揉了揉肚子，便對四皇子強笑道了一聲無妨，等接過卷子看到那一手端端正正的毛筆字，他不禁微微一愣，隨即就有些驚訝地看向了面前那虎頭虎腦的童子。

    雖然很多字中間都是空著的，足有一小半不會寫，可只要數(shù)一數(shù)，就知道，四皇子至少會寫一二百字，而這一二百字中間，也沒什么錯字。

    “你居然會寫這么多字？”

    四皇子頓時得意了起來：“我和三哥很早就識字啦！不只是我們，大哥二哥當年也是如此！就是很多字我會認，但不太會寫……”

    他說著似乎有些心虛，吞吞吐吐地說：“所以我只能空著了。因為父皇說過，不會寫的字寧可空著，也不能用其他的字代替。但老師你問的那些問題，我全都能答上來！因為我全都記得清清楚楚，回宮之后我還問過父皇，做過實驗……”

    沒等四皇子真打算現(xiàn)場來個口頭回答，張壽就搖手阻止了他，隨即笑呵呵地說：“不用了，你能有這樣的向?qū)W之心就好。皇上沒說錯，不會寫的字，確實不能用其他同音的簡單字來代替。因為一而再再而三，你將來很可能就會形成一種寫錯的習(xí)慣。”

    笑著把四皇子送回了座位上，張壽又順便看了看三皇子的答卷，以示自己沒有厚此薄彼，隨即便示意張武下去收卷子。眼看有些人神清氣爽，有些人卻唉聲嘆氣，他就來到講堂上，不輕不重拍響了驚堂木。

    “和你們從前經(jīng)歷過的考試不同，今天這考卷，我想大家應(yīng)該都有體悟。只要上課專心的，那么至少能答出八成的題目，而如果上課專心之外，回去還能舉一反三翻一翻書，請教一下長輩師長的，那么輕輕松松就可以答出所有的題目。”

    “如果連三皇子和四皇子兩個稚子都能做到的事情，有些人卻做不到，那么，是不是該反省一下自己了？每天上課都來，每天虛應(yīng)故事聽講，那只是一條被人任意撥弄抹鹽曬太陽，永遠都不會動的咸魚。是愿意堂堂正正做人，還是做一條死咸魚，就看你們自己的了。”

    張壽說到這里，便搖了搖鈴示意下課。
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