第(3/3)頁 在如今這種場合,他就把小先生三個字收了起來,換成了正式而嚴(yán)肅的老師兩個字。 陸三郎賠笑道了歉,這才沒好氣地說:“因?yàn)檎娴膶W(xué)不到東西,真要背書,我不知道在自己書房里,由丫頭伺候著背,用得著看這些家伙那一副晚娘臉?家里四書之類的注解,百八十本總是有的,我為什么要來聽學(xué)官們照本宣科?” 發(fā)泄過后,他不等其他人附和自己,立時就又滿臉堆笑,那笑容之真誠,仿佛就像是路邊殷勤叫賣的小販。 “可老師您講課,我聽了實(shí)在心癢癢,所以特地向皇上陳情,在九章堂沒開之前,我就在這兒旁聽了!” 馬屁精! 張琛差點(diǎn)把這三個字罵出口。而和他同樣心情的,還有張武和張陸。至于其他人貴介子弟,有承認(rèn)第一堂課比想象中有那么一丁點(diǎn)意思的,但也有覺得不過打發(fā)時間的,可當(dāng)三皇子和四皇子先后說話之后,他們縱使有什么意見,也只能吞了回去。 “老師上課確實(shí)有意思!”不知道是不是隨著陸三郎,四皇子也非常自然地改了稱呼,“父皇前些天前前后后請了好多人來給我和三哥試講,說的東西云里霧里,沒意思極了!老師,趕緊上下一堂課吧,我還想看看那些有趣的實(shí)驗(yàn)!” 三皇子瞧見其他那些比自己兄弟倆年長的人里,有不少頓時面色發(fā)僵,他連忙拽了一下自家四弟,小聲說道:“四弟,你不休息,別人要休息,老師也要休息的。” “呃……”四皇子頓時有些訕訕地對張壽一笑。 張壽嘴角卻露出了淺淺的笑意:“四皇子以后就會明白,準(zhǔn)時上課,準(zhǔn)時下課,那是作為一個老師最美好的品質(zhì)。” 如果你知道,那些有意思的實(shí)驗(yàn),意味著從最初簡單直白到漸漸復(fù)雜深奧的物理;如果你知道,聽來的那些故事,來自言簡意賅卻意思晦澀的古文;如果你知道,世間之理還牽涉到種種化學(xué)元素,種種變化就是各種化學(xué)方程式,配平一個方程式能折騰到初學(xué)者發(fā)瘋…… 學(xué)問只對一小撮人來說是有趣的,對大多數(shù)人來說,冰冷且不友好。我就做個普及,四書五經(jīng),你還是得回宮去好好學(xué)…… 第(3/3)頁