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    隨手摘下一個(gè)，陸三郎便忍不住嗤笑道：“好糟糕的字！”

    跟了過(guò)來(lái)的齊良卻也不惱，淡然自若地說(shuō)：“這是我抄錄的題目。我只不過(guò)跟著先生學(xué)了三年，還不到一點(diǎn)皮毛，自然寫不出一手讓陸公子稱贊的好字。”

    陸三郎不過(guò)是遠(yuǎn)離了自己從前熟悉的圈子，一個(gè)沒(méi)忍住本性畢露，此時(shí)想到流銀還在，他便打了個(gè)哈哈岔過(guò)這個(gè)話題，沒(méi)有繼續(xù)表現(xiàn)出不以為然。

    然而，當(dāng)他隨手摘下一塊竹板，讀完了那道題目時(shí)，他就一下子愣住了。

    兩輛馬車從兩城出發(fā)，每日奔行四個(gè)時(shí)辰，一車日行八十里，一車日行九十里，若兩車速度不變，每日晝行夜息，中有四日小歇片刻，只行車三個(gè)時(shí)辰，最終歷經(jīng)七日兩車相遇，試問(wèn)兩城距離幾何？

    這是什么見(jiàn)鬼的題目！等等，細(xì)細(xì)一想，好像還挺簡(jiǎn)單的……

    陸三郎皺了皺眉，心里迅速計(jì)算，等得出了一個(gè)數(shù)字之后，他卻滿臉若無(wú)其事地把竹板掛了回去，隨后又輕描淡寫地取下了另一塊，可這次看過(guò)之后，他卻不由得愣了一愣。

    家有一池，一管進(jìn)，一管出，若只進(jìn)不出，則十五時(shí)辰后空池水滿。若只出不進(jìn)，則二十四時(shí)辰后滿水池放空。若先只進(jìn)不出，兩個(gè)時(shí)辰后，兩管同開(kāi)，試問(wèn)多久池滿？

    這家里下人瘋了嗎？蓄水的同時(shí)還放水？不怕家里主人氣急敗壞痛責(zé)你一頓？

    而竹屋之中，張壽卻在那笑瞇瞇地?fù)u著芭蕉扇。

    小學(xué)奧數(shù)說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)難了，來(lái)點(diǎn)應(yīng)用題就夠了吧？

    想當(dāng)初，相遇問(wèn)題、水池進(jìn)放水問(wèn)題、流水行船問(wèn)題、工程隊(duì)修路問(wèn)題、追及問(wèn)題、兩車交錯(cuò)問(wèn)題、過(guò)橋問(wèn)題……林林總總的那些令人蛋疼的數(shù)學(xué)題目，逼哭過(guò)多少學(xué)渣小學(xué)生？二十年之后，又氣得多少學(xué)霸家長(zhǎng)變身咆哮帝？


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