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    書院自古以來就有擺擂的傳統(tǒng)。

    第一種是武擂。

    兩個(gè)互相不服的人站出來用武力一對一單挑決出一個(gè)勝負(fù)解決恩怨。或是哪個(gè)想要一鳴驚人的家伙出來擺個(gè)擂接受各方挑戰(zhàn)為自己正名。

    第二種是文擂。

    當(dāng)學(xué)術(shù)見解發(fā)生沖突的時(shí)候，也可以通過擂臺辯論的方式在所有人面前闡述自己觀點(diǎn)并指出對方的不足，最后交由觀眾評判到底誰對誰錯(cuò)。當(dāng)然，也出現(xiàn)過有想在學(xué)術(shù)道路上有一番建樹的人擺個(gè)擂臺邀請所有人和自己辯論的。

    今天這擂臺，顯然是第一種。

    在提倡競爭的書院，每當(dāng)有人擺下武擂的時(shí)候，自然都會(huì)有三到四位導(dǎo)師站出來，用術(shù)法為互相攻守的兩人圈出一塊場地。

    一方面保護(hù)了觀戰(zhàn)之人不會(huì)被誤傷，另一方面也將對戰(zhàn)兩人的活動(dòng)空間限定在了一個(gè)范圍之內(nèi)，避免書院遭受太大的損失。

    畢竟若是普通學(xué)員對戰(zhàn)還好，可要是像今天這樣是由兩個(gè)術(shù)士對戰(zhàn)，那么這戰(zhàn)斗的余威，當(dāng)真是可以將書院很大一部分地方都夷為平地的。

    早在荒川瑾瑜擺下擂臺發(fā)出邀請的時(shí)候，書院便立刻派了三名導(dǎo)師過來，聯(lián)手為他布下了一層屏障。

    此刻，在這曾屏障之內(nèi)，剛剛差點(diǎn)被荒川瑾瑜陰得摔了一跤的秋雨愁輕踏兩步穩(wěn)住了身形，一臉笑容看向荒川瑾瑜：“學(xué)弟，這打擂，可沒有偷襲的道理。”

    荒川瑾瑜聞言，立刻不好意思地?fù)狭藫项^：“哎呀，學(xué)長你看，我這不是新來的不懂規(guī)矩嗎？多謝學(xué)長指正了。”

    話音未落，荒川瑾瑜嘴角突然勾起一抹詭異的笑容。還不等秋雨愁反應(yīng)過來，他腳下的地面又一次凸了起來，將秋雨愁給頂上了天。

    秋雨愁在空中翻了個(gè)跟斗，穩(wěn)穩(wěn)落地。矯健的身形引得一旁觀戰(zhàn)的不少女學(xué)員犯花癡地尖叫了起來。
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