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    　　唐思楠這些天有些魂不守舍。

    　　上課忙碌時還好，可一到辦公室里閑散下來，就容易神色放空，也不知在想些什么。

    　　“唐老師，我看你最近狀態(tài)不好啊，怎么？家里又出什么事兒了？”

    　　唐思楠的情況，辦公室的老師大多清楚。

    　　父母早逝，欠下債務，有一兄長撫養(yǎng)他長大，可后來誤入歧途，三天兩頭找她要錢，就唐思楠一個月四千多的死工資，哪里能滿足他哥哥的胃口。

    　　于是乎。

    　　有時交不起房租，她沒少問辦公室同事借錢。

    　　久而久之，關于她的情況，一個辦公室的人，大多了然。

    　　唐思楠回過神來，有些緊張道：“沒啊，沒什么，可能最近沒休息好，剛當上班主任，不適應……”

    　　“嗨，你第一次當班主任，就是畢業(yè)班，有壓力很正常，不如今晚休息一天，跟我出去放松一下？去酒吧喝點兒小酒？”

    　　說話的人是七班的班主任，年紀也不大，平日里打扮的花枝招展。

    　　可模樣底子就差了許多，涂抹再多粉底，也遮蓋不了本身的瑕疵。

    　　唐思楠不愛去那種娛樂場所，正要拒絕，可那老師又道：“一起去吧，今天不少老師都受邀了，校董兒子請客，今天他過生日。”

    　　聽到這里，唐思楠就不能拒絕了，職場上的人情世故，躲也躲不開。

    　　一中是重點高中，早些年重建，做硬件升級時，招商引資，注入了民間資金。

    　　全國不少地方都有這種模式，明明掛牌某某一中，當?shù)厝硕济靼祝鞘呛腺Y學校、甚至是純私立學校。

    　　校董這種職務，也就營運而生。

    　　為了提高教學質量，學校大多采取激勵制度，哪個老師教的成績好，就有相應的獎金，而這獎金正是由校董發(fā)放，成績提高了，學校有了知名度，學位價值自然水漲船高。

    　　將商業(yè)概念引入教育行業(yè)，早已不是什么罕見的事兒。

    　　在學校，能得罪校長，都不能得罪校董。

    　　老師是鐵飯碗，只要沒有大錯，基本不會被辭退，而后者牽扯到錢多錢少的問題。

    　　誰還會跟錢過不去啊？

    　　想到這里，唐思楠只能勉為其難的答應了下來：“行吧，那就一起，要不要買禮物啊？”

    　　“得了吧，咱們這些窮教書的，就算買了人家校董的兒子也看不上眼……反而，嘿嘿，要是能得到校董兒子的青睞，咱們就咸魚翻身了，聽說人家還沒女朋友呢。”

    　　唐思楠哭笑不得，沒繼續(xù)搭腔，只是拿起手機給秦東發(fā)了一句！

    　　“今天晚上補課暫休一天。”

    　　……

    　　秦東正在上課，接到信息時，微微一愣。

    　　難道是昨天把唐老師惹生氣了？

    　　不至于吧！
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