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    　　這不但要改變世界，還要拯救銀河系？？

    　　這真是坑爹呢！

    　　不過秦驍來了也有幾天了，也做過呼叫系統的事情。

    　　他想看看這是不是智能系統，可以跟他交流和解釋一番，卻全然沒有效果。

    　　這系統，似乎只有在檢測武學的時候，才有效果。

    　　盡管前路一片迷茫，但是秦驍知道，他現在需要好好學習。

    　　一堂課很快就過去，秦驍翻看歷史書籍，將這些知識都記在了腦海當中。

    　　老師也看出秦驍溜號，但是卻沒有批評，畢竟秦驍以前也是上課睡覺，下課起來，今天能看書，已經很是欣慰了。

    　　第二堂課是數學課，這堂課比上一堂課還要讓秦驍崩潰。

    　　“已知一個武王二轉境界的能力者的元氣值為800萬，武技為S級武技，求拆掉一個三十三層占地面積十萬平方米的小區要多長時間？”

    　　秦驍一臉懵逼，這學校的教學這么暴力的嗎？

    　　生物課更讓秦驍無語。

    　　“巖漿獸體內到達1000℃以上，血液中蘊含大量巖漿SiO?，如果想要制造一個元力噴射武器，化學式是……”

    　　學渣秦驍，生無可戀。

    　　好在下午的所有課程都叫做武技訓練，而且老師是周天明。

    　　周天明教課，在秦驍看來就是體育課了，這讓他放松很多了。

    　　但是一上課，秦驍卻發現事情并不那么簡單。

    　　其他人分組開始練習，周天明直接將秦驍單獨叫走了。

    　　“秦驍，你現在領悟了元氣，但是武技和元氣卻是需要一起調動的，高考的時候不一定抽到什么武技，所以你現在需要補課，今后的一個月，你每天晚上都來找我，我給你補，總不能讓你高考掛科的！”

    　　秦驍頓時感動了，他明白，原主是個吊車尾，其他人十六歲就應該領悟了元氣，例如薛謙這種，其他人也差不多是那個時候。

    　　而高二開始，武技一點點傳授，累積到高三，課程要求是掌握七個基礎技巧，三套完整武技。
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