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    我被教育了！

    孫毅心中閃過這一個想法。被一個第一次見面的老頭霹靂啪啦地訓(xùn)了一頓，而且還是沒頭沒腦的那種。

    這弄得孫毅很懵逼。

    我跟他很熟嗎？

    穆里尼奧跟孫毅這么熟都沒這么訓(xùn)過他。

    我調(diào)戲女球迷了？我不夠謙遜？我怎么不知道？

    “真是莫名奇妙！”孫毅覺得貝尼特斯這行為真的很搞笑。而且他成為主教練至今，還是第一次遇到這種一見面就以前輩身份教育對手的人。

    而想到貝尼特斯的話，孫毅不僅覺得莫名奇妙，還覺得對方這是太把自己當(dāng)一回事了。

    “教育人，也得有資格啊。你這么屌，那就讓我看看你的喜鵲是不是變成老鷹了。”

    孫毅調(diào)出系統(tǒng)，開始偵察起來紐卡斯?fàn)栮牭那騿T來。

    到比賽差不多開始時，孫毅已經(jīng)查明了紐卡斯?fàn)栮牭那闆r。

    發(fā)現(xiàn)紐卡斯?fàn)栮牭膶嵙€是不錯的。

    不過，這個不錯指的是跟保級隊比。

    紐卡斯?fàn)栮犨€是有幾個不錯的球員的，有幾個年輕球員的潛力也還可以。

    但是這樣的實力跟南安普敦隊比還是差了一些。

    “嗯，從實力來看，喜鵲還是喜鵲，并沒有變成了老鷹。”孫毅很無語地?fù)u了搖頭。看到這樣的實力，孫毅真不知道貝尼特斯哪來的底氣敢教育他。

    當(dāng)然了，比賽并不只是單指紙面實力。看一個球隊的實力，除了球員的個人水平外，還得看球隊的戰(zhàn)術(shù)能力和其它各個技戰(zhàn)術(shù)特點。

    不管怎么說，孫毅看完紐卡斯?fàn)栮牭恼嬲龑嵙螅吐N著兩郎腿坐在替補席上了。

    很快，比賽就開始了。

    一踢起來，孫毅就發(fā)現(xiàn)紐卡斯?fàn)栮牼谷荒鼙憩F(xiàn)出遠(yuǎn)超紙面實力的競爭力。爭高空球的能力很強，同時斷球能力也很好。

    應(yīng)該說紐卡斯?fàn)栮犑且恢Х朗刈龅煤懿诲e的球隊。雖然他們的單個球員并不突出，但組合成一個整體后很有競爭力。完全做到了1+1〉2的效果。
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