第(1/3)頁

    這個(gè)能力對(duì)孫毅真的非常有用。來得非常及時(shí)。

    他最近正拉著董芳卓那貨一起學(xué)法語，但效果奇差。他的英語可是當(dāng)年花了十幾年才硬啃下來的。他的語言天賦很一般的。

    這段時(shí)間，他學(xué)法語都學(xué)得腦仁痛了。

    現(xiàn)在好了。語言天賦被提高了。這將有助于他學(xué)習(xí)法語。

    而語言天賦被提高后，孫毅很快就發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起法語來，輕松了很多。

    之前幾節(jié)法語課學(xué)下來，他就只能說幾個(gè)單詞而已?，F(xiàn)在是法語老師教什么，他一學(xué)就會(huì)。這學(xué)習(xí)的效果，一天頂他之前好幾天。而且還是學(xué)過之后，就是勞勞記住。

    這個(gè)能力真的很好?？上е荒芩约河谩Ｋ嘞?，這個(gè)能力能分享給董芳卓那貨。

    那貨學(xué)了近一個(gè)月了，也就學(xué)會(huì)‘你好、我不知道’等幾個(gè)簡(jiǎn)單口語。

    得到語言天賦后，孫毅已經(jīng)能聽懂別人一些對(duì)話了。

    這天，孫毅于訓(xùn)練開始前來到訓(xùn)練場(chǎng)。見到有幾個(gè)球員聚一起在聊天，他就想過去試試自己現(xiàn)在的法語水平。

    “我覺得我們教練真的很棒。我聽說他之前都從來沒有當(dāng)過一天主教練的。沒想到，竟然能帶領(lǐng)我們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)。真厲害。”

    “而且他人還很好。對(duì)球員非常有耐心。平時(shí)也對(duì)人也很和氣。”

    孫毅走到一半就聽到這樣的話，心下一喜，定睛一看是薩爾那家伙。

    嗯，不錯(cuò)。這小子果然有前途。不枉我對(duì)你這么器重。

    聽到球員是在談?wù)撟约海瑢O毅就停下腳步，側(cè)過身去假裝在做其它事。實(shí)則是想聽聽球員們?cè)谒较聦?duì)自己是如何敬仰的。

    “和氣？開玩笑。教練可是很兇殘的！很暴力的！”

    嗯，這是哪個(gè)不怕死的在說？

    “難道巴洛特利被打這事是真的?我早就聽過了，但我覺得不可能。不說教練人這么好，他的個(gè)子也打不過巴洛特利??！”

    “當(dāng)然是真的了。我們親眼所見的。不信你問他們?！?

    “沒錯(cuò)。確實(shí)是真的?！?

    “當(dāng)時(shí)啊。巴洛特利就是這么指向教練，然后就被教練一個(gè)過肩摔，砰一聲，摔得那個(gè)慘啊。想想都覺得痛?！?

    “你們是不知道，教練眼睛瞇起來的時(shí)候，看得特別嚇人。就像野獸一樣盯著你。每次我看他，我就心里發(fā)慌?！?

    “所以說，薩爾，你可別被教練的外表欺騙了。小心他那天發(fā)怒起來把你打死都有可能。我可是聽說了，中國(guó)就有出過球員被教練活活打死的事情呢?！?
    第(1/3)頁