第(1/3)頁 全剛不懂,龍王也不會(huì)去責(zé)怪什么,畢竟他不是現(xiàn)代人,對現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的作用并不了解。 對龍王來說,創(chuàng)造了知識(shí)之樹后,他以后就可按照互聯(lián)網(wǎng)的模式,不停的給知識(shí)之樹填加功能,以知識(shí)之樹為基礎(chǔ),把現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)提前打造出來。 “植物網(wǎng)絡(luò)?每一棵知識(shí)之樹都是信號(hào)基站?具備存儲(chǔ),轉(zhuǎn)化,接收信息資料的能力?那以后人呢?隨身帶著一種植物?用這種植物 接收知識(shí)之樹里的信息資料?好像很困難,但是很有趣的樣子。” 現(xiàn)代人已經(jīng)做到了這一點(diǎn),自從手機(jī)能聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)后,已經(jīng)可以隨時(shí)隨地的上網(wǎng),每一臺(tái)手機(jī)都如同簡單的電腦。 搖搖頭,那些事情還太遙遠(yuǎn),就算他有造物術(shù),也得一步一步的去做,慢慢填充其框架,不能一蹴而就。 龍王已經(jīng)知道,知識(shí)之樹不能種在鬧市區(qū),必須要種在一個(gè)安靜的地方,最后,龍王決定,把它單獨(dú)放在一個(gè)地方,給它建個(gè)居所,然后專門找一些人,為它朗誦書籍。 因?yàn)槔收b書籍的時(shí)候一定要字正腔圓,所以龍王覺得吧,現(xiàn)代又一個(gè)職業(yè)提前出現(xiàn)了:播音員... 這件事龍王不能交給全剛,因?yàn)槿珓偛欢R(shí)之樹的重要性,所以他準(zhǔn)備親自過問。 城東一間大院子被騰了出來,知識(shí)之樹移栽了進(jìn)去,這間院子被龍王直接命名為‘知識(shí)居’。 隨后,龍王去了清平縣的學(xué)堂,從里面找了幾個(gè)夫子,讓這些夫子閑瑕的時(shí)候來知識(shí)居,把各種書籍讀給知識(shí)之樹聽。 要做到這一點(diǎn)并不算什么難事兒,不到兩天功夫,清平縣所有的書籍就全被知識(shí)之樹記錄了下來,不過這顯然不夠,龍王于是又派人前往中宿,搜集那些學(xué)子的書籍。 龍王相信,等派出去的人回來,知識(shí)之樹存儲(chǔ)的知識(shí)量將會(huì)暴增,也會(huì)開始顯示出知識(shí)之樹的能力,到時(shí)候,龍王就可以再把知識(shí)之樹放出來了,供人們查詢各種信息資料。 .......... 在龍王正興致勃勃的打造知識(shí)之樹的時(shí)候,黃忠終于帶著一家子來到了清平縣。 第(1/3)頁