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    在一中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)班上課的感覺的確不太美好，看、聽經(jīng)常會出現(xiàn)不清楚的情況。

    不僅如此，每到提問環(huán)節(jié)，一中的輔導(dǎo)老師就忽略了三中的學(xué)生，只選擇一中的同學(xué)進行解答，而到他們的時候，往往已經(jīng)下課，老師也不停留，拿著教輔書就走了，幾個三中的學(xué)生完全是一知半解。

    “好煩啊，這道題完全沒有聽懂！”孟楷抱怨道，他是三中高二三班的學(xué)生，經(jīng)常考班級第一，但聽這奧數(shù)題，還是感覺很有難度。

    “我也是，沒聽清楚老師講了什么！”有三中的同學(xué)感同身受。

    “算了，我把題目抄了，回去問我爸去！”翟明的老爸就是三中的數(shù)學(xué)老師。

    “余韻，你有什么不懂的嗎？”杜今朝湊到余韻身邊，幫她解答疑惑。

    他上了一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)講解的那些奧數(shù)題，一眼就會，完全沒有任何難度。他全程都是在神游物外，一節(jié)課下來，學(xué)生職業(yè)的經(jīng)驗漲幅不到百分之零點五！

    這說明這種輔導(dǎo)課對他來說，幾乎沒有什么效果。

    接下來幾節(jié)課依舊如此，杜今朝干脆借了余韻的手機來玩，他自己沒有手機。

    而一中的老師，只是看了一眼，也不做制止。

    “三中的學(xué)生果然是湊數(shù)的。”他心里暗道。

    杜今朝一登上自己的QQ，立刻就收到了消息。是王浩發(fā)來的：“出來上網(wǎng)啊！網(wǎng)吧五黑，差一個！速度！藍(lán)天網(wǎng)吧，機子都幫你占好了！”

    杜今朝：“我在一中補習(xí)呢！”

    王浩：“（表情：鄙視）好啊，你已經(jīng)不是我認(rèn)識的杜今朝了，放假不打游戲，居然去補習(xí)，你太然我失望了！”

    杜今朝：“我要是知道補習(xí)這么無聊，我也出來上網(wǎng)了！”

    王浩：“那你還說個球啊！趕緊的呀！”

    杜今朝：“不好出來！再說了，我要學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能讓我快樂！”

    王浩：“我請你！”

    杜今朝：“馬上到！”

    一中的數(shù)學(xué)競賽補習(xí)班并非強制性的，一下課，杜今朝就找老師請假。一中的老師也不以為然，直接同意，但是要杜今朝寫請假條。

    “杜今朝，你干嘛去？”余韻問道。
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