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    利益是爭斗和矛盾的根源，文森深刻的明白，想要借助哈佛的名頭，推廣學習之家，就必須分出一部分利益。

    所以，最終在指導員的人員問題上，他作出了讓步。

    學習互助會的入社條件，多了一條，那就是貧困生優先，并且不會有膚色歧視，只要達到合格條件，都會錄取。

    這樣做的好處有很多，分擔學校事務是一部分，重要的是可以擴大影響，尤其對文森來說，名氣會在校內越來越大。

    然而，離開了克萊曼教授辦公室的文森，內心依舊很不爽。

    他知道哈佛外表光鮮，但內里依舊充斥著各種利益和謀算，只是沒想到學習之家才剛推行，竟然就有人打主意。

    克萊曼教授的意思，已經非常明顯了。

    舉報成績造假，只是此次事情的導火索，真正的目的還是看上了學習之家，同時生活委員會也不介意參合進來。

    學習之家有這么吸引人嗎？

    答案是肯定的。

    如今，學習之家已經推行了半個月，現金流轉已經超過了三百萬美金，會員數量超過了三千，另外大頭在資源分享這塊。

    學習筆記，和科目精要，賣的非常火。

    有鑒于此，幾日之前，文森讓技術部門，開放部分資源到公眾版本，無意之中點進來的游客，只要在線注冊，就能購買。

    五分之一不到的教育資源，卻引起了網站流量的巔峰，根據技術部統計，當日流量超過了十萬。

    這是切切實實的數據，根本沒有半點水分。

    哈佛看重的就是這種影響力，另外還有那么多會員，這些會員就是哈佛的生源，經營的好，就是哈佛的忠實腦殘粉啊。

    哈佛內部，勾心斗角不少，聰明人更是多的很，能看出學習之家的利益和潛力，自然會不顧身份的出手。

    但文森卻也不是軟蛋，這次只是沒有準備，且立場弱勢。

    等以后有機會了，自然會找回來。

    而且，也不是沒有辦法。

    離開克萊曼教授的辦公室之后，文森立馬聯系了格溫，讓她開始有步驟有計劃的增加波士頓大學的人員。

    學習之家，不能是哈佛的學習之家，要想改變這一情況，就只有引入其他大學，波士頓大學雖然有人員加入，但數量還是太少了。

    這次，文森有意增加波士頓大學的學生指導員。

    暫停哈佛的指導員增加人數，增加波士頓大學的指導員，并且還讓技術部進行有意的引導。

    比如，在資源分享板塊，主推波士頓大學學生們分享的資源。

    比如，在會員版面首頁，打出波士頓大學美女學姐開啟專業咨詢，教導如何進入波士頓大學，成為一名未來主播的標題。

    效果立竿見影，很多會員被吸引，尤其是女會員們。

    女權思想正在逐漸崛起，且米國的思潮相對開放，又是娛樂至死的年代，女主播和演員、明星等職業，一直都非常的吸引人。
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