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    文森也只是稍微提點一下，格溫聰明的很。

    “你今天有些心不在焉，”格溫道，“是有什么煩惱嗎？”

    “什么都瞞不過你！”文森笑了笑，低頭吻了她的額頭，“雖然社團發展的不錯，但我想試著推行學習之家?！?

    格溫眉頭一皺，“不是說在等兩年嗎？”

    學習之家的一切雖然準備好了，但某些條件還沒達標。

    互聯網的發展，信用制度空白，人員緊缺等等，都是需要解決的問題，原本文森的意思是等個兩年，到了大三，他有更加空閑的時間，學習互助會也發展起來了再說。

    但是突然要提前，格溫自然想知道原因。

    “兩年時間太漫長了！”文森搖頭，最近他除了在上課學習之外，也在補充商業方面的知識，培養自己的商業頭腦。

    互聯網近幾年發展很迅猛，雖然泡沫不可避免，但危機已經過去，文森敏銳的發現互聯網蘊藏的勃勃生機。

    最重要的是，網上教學已經成為了教育領域的話題，國際教育機構，正在倡導線上教學模式，改變傳統的教學理念。

    文森明白，此時自己的力量還很弱小，如果等那些教育機構開始發力，那么自己的學習之家根本無法抗衡，會因為沒有市場而消失。

    “也就是說，眼下我們要抓緊時間，打出名氣，占領市場！”文森輕聲道，“就用哈佛的名氣來宣揚，同時也可以作為社團的一部分，可以當做先行的實驗！”

    這部分，文森還是很有把握的，因為索默教授表明了態度支持，如果先推行學習之家的話，可以獲得很多的便利。

    “你準備怎么做？”格溫問道。

    “我們的互助之家，公司注冊地點在紐約，可以在這邊開個工作室，處理公司事務！”文森顯然早就盤算過了。

    “場地可以向學校租，資金方面可以抽調互助會，或者股東一起投資，人的話，我們可以找大二大三的學長們，他們和學習之家簽訂合約，每個禮拜，規定多少個小時的課程！”

    格溫沒開口，而是默默的在盤算這種可能性。

    場地，資金，人力，三者都沒問題的話，只要在管理上下功夫，還有就是宣傳……其實宣傳也很容易，中學的學習互助會，計算起來，成員有兩千，都是即將畢業，或者過一兩年畢業的。

    他們難道就不想接受來自哈佛的學生們的教導嗎？要知道這些學生都是來自問題學校的精英，他們深刻的明白自己的學習環境多么糟糕，反而更加向往名校。

    在這種意愿的支撐下，購買哈佛學生的課程，完全沒問題，而且這些學生，不是沒有錢，來自互助會的分潤，足夠支撐這些課程。

    與其把那些錢花在無謂的事情上，還不如用來購買課時。

    如此一想，格溫竟然覺得，推行學習之家勢在必行。

    時機完全成熟了！

    格溫來了興趣，拉著文森坐在樹下，詳細的詢問他的計劃。

    怎么說，格溫也是公司的股東之一呢！這些事情當然不會錯過，而且她本就是來自富豪家庭，眼界和智慧都不差的。

    文森也正好需要有個人來和他探討，于是把心中的想法說了出來，兩人討論的同時，逐漸把計劃完善。
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