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    “肩上扛著風，腳下踩著土，心中一句話，不認輸，追逐天邊最冷的北風，尋找世界最高的山峰，誰能了解我少年的夢……”

    從踏進小學大門的第一天起，小小的我便立志要做一個善良勇敢的“追風英雄”，努力實現自己的夢想，如今，五年過去了，我做到了，把自己11歲的人生描繪得多姿多彩。

    一、萌萌兒郎善心善行

    我熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，尊敬師長，關愛家人。雖是一名萌萌兒郎，卻懂事守紀，模范遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在學校舉行的各級各類活動中表現突出，在學校和美之風熏陶下，堅持日行一善，天天踐行“四愛善行”的點滴記錄，現已完成近5大本，累積了上千余頁，善行本多次被老師、同學借閱，事跡被學校德育處在各班級推廣，有力地促進學校師生踐行和美理念，有效落實“四愛善行”，自己也從中得到成長。在家長的幫助下積極組織帶隊參加“雛鷹假日小隊活動”，帶領班級各小隊在校內外歷次的“愛心義賣”活動有聲有色地開展。在與老師同學的相處方面，我做到尊師守紀、友愛同學、樂于助人、熱心服務。熱愛班級的我總是勤勤懇懇地為同學服務，班務工作能力強，積極肯干，有條不紊地完成老師交給的任務，主動維護班級紀律，做好“雛鷹管委會督導員”、“班長”、“學習委員”、“數學科代表”等各項工作。當同學在學習中遇到困難的時候，熱心地幫助同學解決問題，努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心，在學習和班集體團結向上方面起模范帶頭作用，為班級、為同學做出了突出的貢獻，讓老師十分感動，被評為“感動老師好孩子”。

    二、小小少年追夢先鋒

    記得剛步入小學生涯不久，第一次看著哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾無比神圣，無上光榮！我便對少先隊員充滿無限的希望和憧憬，并開始為之而努力奮斗，于2012年12月31日光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，實現了我的“先鋒少年”夢。成為一名光榮的少先隊員后，我時刻以一名優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，誠實守信，好學上進，樂于助人，樂觀向上，尊敬師長，團結同學，是學校雛鷹管委會優秀督導隊員，從一年級至今一直是學校少先隊大隊部光榮的出旗手，每次的升旗儀式上高舉著五星紅旗，我的心中充滿自豪。

    我在班級擔任班長、學習委員的職務，踏實盡責，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。自入學以來，在班級不管是學習上、紀律上還是在學校和美文化踐行上，都能以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，努力上進，處處都起到帶頭模范作用。兢兢業業，無私奉獻，幫助老師把班級事務打理得井井有條。在老師們的辛勤培育下，我的各個方面都得到了很好的鍛煉，得到老師和同學的高度認可和評價。

    三、追風少年挑戰逐夢

    我身上有著一股永不服輸的勁兒，總是能朝著自己心中的目標，奮力追風，不斷前行，挑戰自我，突破自我，繪就一個個斑斕輝煌的“夢”。

    “主持夢”

    我熱愛朗誦，大膽挑戰自我，在學校歷屆“童心向黨，歌聲嘹亮，優秀童謠傳唱——‘班班有歌聲’歌詠比賽”中擔任主持人，還擔任過學校“讀書節”啟動儀式主持人。在學?！白鹁磶熼L”主題活動中代表班級在國旗下講話，升旗儀式上，我激昂地宣讀“心理健康教育月”的倡議書，“堅忍不拔，自強不息?！笔俏覀兌嵭∪俗穼さ哪_步。積極配合老師組織本班的紅歌比賽，榮獲學校一等獎，我為自己是二實小人而驕傲。在學校舉行的各級各類少先隊活動中表現突出，被評為二實小的“和美少年”。在2015年“六一”一年級新生入隊前，被學校德育處選為“小老師”給一年級的小同學們上“入隊第一課”。
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