第(1/3)頁(yè) “好了,你帶欣欣去玩吧,你媽我會(huì)開導(dǎo)她的。”方爸爸也只是說(shuō)說(shuō)而已,社會(huì)形態(tài)如此,不是靠某一個(gè)人就能改變的。 “去玩,去玩。”小家伙聽爺爺讓爸爸帶她去玩,立刻又想起來(lái)出去玩的事情了。 “那你有想好去哪里玩了嗎?”方圓把她抱坐在自己的腿上問。 “呃……,我還是小寶寶唉,你大人都不知道,我怎么知道?”小家伙明明自己不知道,但是話說(shuō)的仿佛都是方圓的錯(cuò)一般。 小家伙簡(jiǎn)直就是一個(gè)開心果,方爸爸聞言原本低落的心情都好了些,于是開口道,“你帶她去游樂場(chǎng)玩吧,我跟你媽今天就不去了,正好在家休息!” 小家伙一聽去游樂場(chǎng),立刻來(lái)了興致,上次她跟姐姐一起去的,也很好玩! “我來(lái)看看附近有沒有什么好玩的兒童游樂場(chǎng)!”方圓覺得這個(gè)主意不錯(cuò),但是不可能再去上次椰城的游樂場(chǎng),于是拿出手機(jī),在網(wǎng)上找找看有什么適合兒童玩耍的地方。 鹿市因?yàn)榭亢#杂螛穲?chǎng)基本上都是水上項(xiàng)目居多,市內(nèi)的也有幾家,但是除了海洋球、滑滑梯,好像也沒什么好玩。 “要不你帶她去動(dòng)物園吧,帶她看看小動(dòng)物也不錯(cuò)啊。”方爸爸在旁邊建議道。 方圓一聽有道理啊,鹿市有個(gè)彩色動(dòng)物園,他以前去過一次,里面的動(dòng)物非常具有觀賞性,還可以與人互動(dòng),對(duì)小家伙來(lái)說(shuō)還有科普教育的意義。 小家伙聽去動(dòng)物園,也很感興趣,顯得很興奮,立刻跑到門口換自己的鞋子,急不可耐地就要出發(fā)。 “爸,要不你和我媽跟我們一起去吧,我?guī)佬廊?dòng)物園,你帶媽到旁邊的千古情去玩玩,散散心。”方圓提議道。 千古情臨近彩色動(dòng)物園,是鹿市著名的旅游景點(diǎn)之一,里面不但有大型歌舞表演,還有科技館、古街、小吃廣場(chǎng)、苗寨、黎村等等數(shù)十個(gè)主題景區(qū)。 方爸爸想了想,還是搖了搖頭,“還是算了,就是一些賣東西的地方,有什么好看的。” 第(1/3)頁(yè)